Mối quan hệ cô trò từ đầu năm đến nay luôn vui vẻ, không có mâu thuẫn, ghét bỏ gì. Chỉ vì mong muốn các em trưởng thành, có ý thức kỷ luật nên trong lúc nóng giận, tôi đã có hành động bột phát”, cô L. nói.
Đó là nhận định của TS.Vũ Việt Anh, chuyên gia tâm lý giáo dục, “Cô giáo cắt tóc học sinh là hành vi sai trái. Hành động này đã xâm hại thân thể học sinh”.
Bị thương tật 97% nhưng anh Nguyễn Ngọc Lâm đã vượt qua nghịch cảnh để trở thành thầy giáo tin học. 7 năm qua, anh tới bục giảng trên chiếc xe lăn để gieo tương lai cho những đứa trẻ nghèo.
