Sau 10 năm hình thành và phát triển, Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt (Đắk Lắk) tạo dấu ấn với cách dạy học khác biệt, hướng tới sự trưởng thành toàn diện của học sinh.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 không chỉ đánh dấu mốc áp dụng toàn diện Chương trình GDPT 2018, mà còn mở ra cơ hội định hình lại cách dạy, học và kiểm tra, đánh giá ở Việt Nam.
Sáng 14/12, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo quốc tế về Khoa học dạy - học lần thứ 10 – International Workshop on Advanced Learning Sciences (IWALS).
