Mở rộng trường thực hành sư phạm là cần thiết để phục vụ đào tạo giáo viên, nhưng cũng đòi hỏi sự quy hoạch và chính sách hợp lý nhằm tránh dàn trải, cạnh tranh thiếu công bằng.
Trong hành trình đào tạo một bác sĩ, mô hình kết hợp viện - trường (bệnh viện - trường đại học) giữ vai trò then chốt, bảo đảm chuẩn năng lực thực hành.
Ông Nguyễn Văn Tuấn, Giáo sư Đại học New South Wales và Giám đốc Viện Garvan (Australia) cho rằng tự chủ phong giáo sư là xu hướng đúng nhưng phải đi đôi với trách nhiệm và minh bạch. Uy tín học thuật chính là hàng rào tự nhiên bảo vệ chất lượng.