Dữ liệu từ OECD cho thấy mức độ hài lòng của người dân Việt Nam lại đạt tới 96% – cao nhất ASEAN và vượt xa mặt bằng các nước phát triển. Đằng sau con số này, câu hỏi không nằm ở "kết quả tốt đến đâu", mà ở chỗ: điều gì đang diễn ra trong lớp học?
Theo phương án dự kiến, các trường trung học cơ sở chất lượng cao có thể xét hồ sơ hoặc đánh giá năng lực để tuyển học sinh lớp 6 và quy định cụ thể thời gian tuyển sinh.
Nghị quyết số 02-NQ/TW ngày 17/3/2026 của Bộ Chính trị về "Xây dựng và phát triển Thủ đô Hà Nội trong kỷ nguyên mới" xác định, nguồn nhân lực chất lượng cao là động lực trung tâm cho mô hình tăng trưởng mới của Thủ đô.
Từ tuyên truyền, huy động trẻ ra lớp đến nâng cao chất lượng nuôi dạy, các trường mầm non ở Phú Thọ đang chung tay phổ cập trẻ 3 - 5 tuổi, tạo nền tảng phát triển toàn diện ngay từ bậc học đầu đời.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa phê duyệt danh sách các chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc lĩnh vực STEM tham gia Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 - 2035, định hướng đến năm 2045. Trong đó, nhiều cơ sở đào tạo tại TP phố Hồ Chí Minh được lựa chọn với các ngành mũi nhọn.
Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng nguồn nhân lực, giáo dục và đào tạo tiếp tục được xác định là một trong những trụ cột then chốt.
