Cùng nhau tạo nên sự thay đổi

Nói về những tác động của các dự án HEEAP, VULII, BUILD-IT do USAID hỗ trợ, bà Kathy Wigal, Giám đốc Vận hành toàn cầu – Văn phòng Giáo dục Quốc tế - ASU, cho biết, tổng số tiền cam kết đầu tư đi xuyên suốt dự án đã đạt gần 9 triệu USD, bao gồm các cam kết đối tác của Autodesk, Wiley, Microsoft, Pearson, Rockwell, e-Silicon và Dow.

Tính đến thời điểm hiện tại, các hoạt động của BUILD-IT đã tiếp cận hơn 10.000 giảng viên, cán bộ giảng dạy của 11 cơ sở giáo dục đại học là đối tác chính, với tổng số hơn 39.000 người tham gia vào các hoạt động của BUILD-IT. Bên cạnh đó, các trường đại học đối tác của BUILD-IT đã đạt được 37 chứng nhận chương trình (ABET hoặc AUN-QA) thông qua hỗ trợ của BUILD-IT kể từ năm 2015, nâng tổng số lên 96 chương trình được công nhận cho đến nay thông qua quan hệ đối tác ASU - Việt Nam.

Sáu đối tác chiến lược của trường đại học đã triển khai các chương trình EPICS nhờ sự hỗ trợ của BUILD-IT với hơn 3.400 sinh viên tham gia vào các chương trình thí điểm giảng dạy ứng dụng kể từ năm 2018. Ba không gian sáng chế (MIS) đã được phát triển ở miền Nam và miền Trung Việt Nam nhằm hỗ trợ học tập ứng dụng, các dự án hợp tác với ngành công nghiệp và đổi mới và đã được sử dụng hơn 13.000 lần cho đến nay.

Chia sẻ về sự hữu ích mà dự án HEEAP, VUILII, BUILD-IT mang lại, PGS.TS Nguyễn Vũ Quỳnh - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Lạc Hồng - cho rằng, dự án đã giúp LHU nâng cao năng lực đội ngũ lãnh đạo và giảng viên cũng như cải tiến chương trình đào tạo. Do vậy, năm 2019, chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin và ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử của trường đã thành công trong đợt đánh giá chất lượng chương trình đào tạo theo Bộ tiêu chuẩn AUN-QA của Mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á. Năm 2021, trường có 4 chương trình đào tạo thuộc các ngành Quản trị kinh doanh, Tài chính – Ngân hàng, Dược và Ngôn ngữ Anh cũng được công nhận đạt chuẩn AUN-QA.

“Đặc biệt, dự án đã tổ chức nhiều đợt tập huấn đánh giá chuẩn đầu ra, công cụ đo lường chất lượng, phương pháp giảng dạy kỹ thuật số cho giảng viên... để chương trình đào tạo của ngành Công nghệ thông tin và ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử được kiểm định theo Bộ tiêu chuẩn ABET vào năm 2023…

Diễn đàn phương pháp giảng dạy dựa trên các vấn đề thực tiễn tại Trường ĐH Công nghiệp TPHCM, thuộc Dự án USAID BUILD-IT do Đại học bang Arizona thực hiện, tháng 4/2022.

BUILD-IT hỗ trợ phát triển các hoạt động gắn kết nhà trường và doanh nghiệp, gắn các hoạt động dạy - học theo hướng đáp ứng yêu cầu thực tiễn của các doanh nghiệp. Trường ĐH Lạc Hồng là trường đại học tư thục duy nhất tại Việt Nam được tham gia dự án quan trọng này…” - PGS.TS Nguyễn Vũ Quỳnh chia sẻ.

Đã có hàng nghìn sinh viên, giảng viên tận mắt chứng kiến giá trị mà sự hợp tác giữa các trường đại học và BUILD-IT mang lại. Hai người trong số những người được hưởng lợi từ các chương trình cung cấp là ThS Văn Đinh Vỹ Phương, giảng viên Khoa Công nghệ thông tin Trường ĐH Lạc Hồng và sinh viên Đinh Tuấn Anh. Với sự hướng dẫn của cô Phương, dự án Automov (về thiết kế và tạo mẫu một chiếc xe lăn chạy bằng năng lượng mặt trời) của nhóm Tuấn Anh đã giành giải Nhất tại EPICS.

Liên minh USAID - BUILD-IT - ASU đã hỗ trợ chương trình EPICS tại sáu trường đại học kỹ thuật của Việt Nam như một cách để trao quyền cho các nhà đổi mới sáng tạo trẻ tuổi để giúp đỡ cộng đồng của họ. Tuấn Anh nói: “BUILD-IT EPICS là phần khởi đầu của dự án AutoMov. Các thành viên trong nhóm có thể nhận được sự hỗ trợ từ một khóa đào tạo kỹ lưỡng để có được kiến thức trong quá trình hình thành ý tưởng và thực hiện dự án. Dự án này đang đi đúng hướng trong việc giải quyết các vấn đề phù hợp để giúp người dùng sử dụng tốt nhất và tạo ra những bước tiến trên con đường trở thành một doanh nghiệp”.

Trao đổi tại một tọa đàm, PGS.TS Đàm Sao Mai - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghiệp TPHCM (IUH) - cho rằng, nhà trường may mắn được làm đối tác chiến lược của ASU trong 10 năm qua trong nhiều dự án HEEAP, VULII và bây giờ là BUILD-IT. Ở các dự án này nói chung và BUILD-IT nói riêng, giảng viên IUH được tham gia nhiều tập huấn để thay đổi phương pháp giảng dạy, từ chỉ đơn thuần là nghe giảng sang giảng dạy tích cực, chủ động và giảng dạy theo phương pháp học tập dựa trên việc giải quyết vấn đề thực tiễn, gọi tắt là PBL.

Nhờ đó, IUH đã đạt được những thành tựu đáng kể trong quá trình phát triển và hoàn thiện hệ thống giáo dục hiện đại. Những dự án nổi bật trong mối quan hệ giữa IUH và BUILD-IT phải kể đến như xây dựng hệ thống đánh giá KPI, kiểm định ABET-AUN QA, nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên với mô hình CFT/ MTT, ứng dụng giảng dạy 4.0.

“Những kết quả từ sự hợp tác này không những đem lại tiếng vang cho IUH cũng như đem lại giá trị thực tiễn cho sinh viên nhà trường. Sinh viên sau khi tốt nghiệp có việc làm và được đánh giá rất tốt trong quá trình làm việc nhờ được ứng dụng thực tế vào quá trình học tập…” - PGS.TS Đàm Sao Mai chia sẻ.