Gửi bình luận
 |
| Giám đốc Sở GD&ĐT Phạm Đăng Khoa thông tin tại buổi làm việc (ảnh: TT). |
Bên cạnh các kết quả đã đạt được, hoạt động của ngành GD&ĐT thời gian qua còn gặp một số khó khăn, hạn chế như: tỷ lệ giáo viên trên lớp theo quy định trên địa bàn còn chưa đảm bảo, còn tình trạng thiếu giáo viên ở các cấp học, nhất là giáo viên tin học, ngoại ngữ ở cấp tiểu học, giáo viên âm nhạc, mỹ thuật ở cấp THPT; việc xã hội hóa các lĩnh vực liên quan đến giáo dục còn nhiều vướng mắc, do đó công tác sắp xếp, sáp nhập, hợp nhất hoặc giải thể các trường học trên địa bàn tỉnh còn gặp nhiều khó khăn khi thực hiện…
Tại buổi làm việc, Sở GD&ĐT kiến nghị với Đoàn giám sát một số nội dung như: đề nghị Quốc hội, Chính phủ, Bộ Nội vụ xem xét, rà soát để phân bổ biên chế viên chức phù hợp với tình hình của từng địa phương; xem xét giảm tỷ lệ tinh giản biên chế đến năm 2030 xuống còn 5% so với số giao năm 2021 hoặc có cơ chế phù hợp đối với các địa phương có điều kiện kinh tế khó khăn như tỉnh Đắk Lắk; đề nghị UBND tỉnh trình HĐND tỉnh thông qua Đề án “Giảm biên chế hưởng lương từ nguồn ngân sách Nhà nước trong các ĐVSNCL tỉnh Đắk Lắk” để thực hiện theo lộ trình hàng năm…
Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh Trần Phú Hùng ghi nhận những nỗ lực và kết quả của Sở GD&ĐT trong việc sắp xếp, nâng cao hiệu quả hoạt động của các ĐVSNCL trực thuộc. Đồng thời đề nghị Sở tiếp tục tăng cường tuyên truyền, quán triệt, triển khai các nghị quyết, chỉ thị về việc đổi mới hệ thống tổ chức, quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các ĐVSNCL.
Bên cạnh đó phải có giải pháp hiệu quả nhằm tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, đồng thời đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát trong quá trình sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trên địa bàn; xây dựng lộ trình triển khai hiệu quả việc chuyển đổi mô hình các cơ sở giáo dục mầm non, THPT từ công lập ra ngoài công lập ở những nơi có khả năng xã hội hóa cao sau khi có đầy đủ cơ sở pháp lý; sắp xếp các ĐVSNCL theo hướng tinh gọn, hiệu quả, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành; rà soát, sắp xếp giáo viên hợp lý, đáp ứng nhu cầu của người học.
