Dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn người dạy nghề của Bộ GD&ĐT mở ra cách tiếp cận mới cho giáo dục nghề nghiệp: chuyển từ quản lý dựa trên văn bằng, chứng chỉ sang đánh giá năng lực thực tế.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư về tiêu chuẩn người dạy nghề, trong đó điểm đổi mới cốt lõi là chuyển từ quản lý dựa trên văn bằng, chứng chỉ sang đánh giá năng lực thực tế của người dạy nghề.
Tỷ lệ thí sinh vào đại học năm 2025 nhờ điểm thi tốt nghiệp THPT giảm, trong khi dựa vào học bạ tăng, số đỗ bằng điểm các kỳ thi riêng lần đầu vượt 5%.
Ngày 15/4, Viện Đào tạo số và Khảo thí - Đại học Quốc gia Hà Nội đã công bố phổ điểm Kỳ thi đánh giá năng lực học sinh Trung học phổ thông (HSA) của 3 đợt thi đầu tiên năm 2026.
