Gửi bình luận
Ngày 17/4, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc chủ trì phiên thảo luận “Đầu tư vào con người - Kiến tạo đội ngũ cho nền kinh tế tương lai”.
Sự kiện nằm trong khuôn khổ Hội nghị thượng đỉnh diễn đàn đối tác vì tăng trưởng xanh và mục tiêu toàn cầu (P4G) lần thứ tư năm 2025 đang được tổ chức tại Hà Nội.
Phát biểu mở đầu phiên thảo luận, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc cho biết: Thời gian qua, Việt Nam đã ban hành các chính sách và quy định toàn diện trong giáo dục nhằm tạo điều kiện phát triển các ngành, nghề gắn với nền kinh tế tuần hoàn, tạo nền tảng cho sự phát triển của lực lượng lao động xanh.
Cụ thể như: Ban hành các quy định về chuẩn chương trình đào tạo, đảm bảo chất lượng và kiểm định; cập nhật và phát triển các môn học, chương trình giảng dạy mới; nâng cao khả năng tiếp cận và bình đẳng trong giáo dục... qua đó đảm bảo tính thống nhất, minh bạch và nâng cao chất lượng giáo dục trên toàn hệ thống.
Bên cạnh đó, thúc đẩy triển khai Khung trình độ quốc gia của Việt Nam, đặc biệt đối với các lĩnh vực liên quan đến STEM, phục vụ Cách mạng Công nghiệp 4.0 và quá trình chuyển đổi xanh. Việt Nam cũng ưu tiên phát triển các ngành nghề xanh như quản lý rác thải thông minh, công nghệ tái chế và hậu cần bền vững.
Đề cập đến chính sách phát triển lực lượng lao động hướng tới tương lai xanh, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc cho rằng, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao và có tay nghề cao luôn là vấn đề cấp thiết đối với mọi quốc gia và đối với Việt Nam.
Vì vậy, Việt Nam đã và đang tập trung triển khai nhiều hành động thiết thực, toàn diện như: Triển khai Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045, trong đó xác định tự chủ đại học và chuyển đổi số là hai đột phá chiến lược nhằm tăng cường đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cần thiết cho thế kỷ 21.
Trong những cải cách căn bản về giáo dục phổ thông, Việt Nam mong muốn xây dựng một hệ thống giáo dục mở, công bằng và hòa nhập nhằm tạo điều kiện học tập suốt đời. Các cải cách cũng được thực hiện trong quản lý và điều hành giáo dục, đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy, đẩy nhanh quá trình chuyển đổi số trong giáo dục, tích cực hội nhập quốc tế.
Hệ thống giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học cũng đang phát triển mạnh mẽ để hỗ trợ các lĩnh vực quan trọng thúc đẩy nền kinh tế xanh. Những điểm nổi bật có thể kể đến như: ưu tiên phát triển các cơ sở đào tạo chất lượng cao theo tiêu chuẩn ASEAN và toàn cầu; triển khai Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và đào tạo giáo viên, hỗ trợ mở rộng các ngành công nghệ cao, bao gồm trí tuệ nhân tạo, công nghệ bán dẫn, công nghệ sinh học…
Ngoài ra, Bộ GD&ĐT Việt Nam đã phê duyệt các chương trình đào tạo ưu tiên cho các ngành nghề trọng điểm cấp quốc gia và cấp ASEAN, với mục tiêu tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao sẵn sàng thúc đẩy đổi mới xanh.
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh, quá trình chuyển đổi xanh của Việt Nam luôn lấy con người làm trung tâm bằng cách tạo cơ hội việc làm bền vững, đảm bảo người lao động có thể tiếp cận việc làm trong nền kinh tế xanh, cải thiện chất lượng cuộc sống thông qua công nghệ sạch, năng lượng tái tạo và thành phố xanh.
Chia sẻ về những cơ hội và thách thức trong quá trình hiện thực hóa mục tiêu chuyển đổi xanh, các ý kiến đồng tình với nhận định của Bộ GD&ĐT Việt Nam về việc cần có chính sách ưu tiên đào tạo lại và chuyển đổi nghề cho lao động ở các khu vực bị ảnh hưởng bởi quá trình chuyển đổi, coi đây là chìa khóa bảo đảm chuyển đổi phù hợp và không bỏ ai ở lại phía sau.
