Gửi bình luận
Theo quy định của Bộ GD&ĐT và các sở GD&ĐT ở từng địa phương, việc đón trả trẻ thực hiện từ cổng trường, trẻ trước khi vào lớp được test nhanh nhiệt độ cơ thể, quá trình nuôi dạy phải đảm bảo an toàn tuyệt đối về vệ sinh phòng dịch, quy định 5K, đây là điều chỉ có ở trường với sự giám sát chặt chẽ của các cô giáo trẻ mới thực hiện tốt được nên môi trường lớp học sẽ an toàn hơn so với khi trẻ ở nhà.
.jpg)
Nuôi dạy an toàn, chất lượng
Cô Chu Thị Dung, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hải Tân, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định, cho hay: “Đón học sinh đi học, chúng tôi trao đổi với cha mẹ về hình thức đón, trả trẻ đảm bảo an toàn nhất cho các con; lên phương án xử lý khi có ca F0 tại trường theo quy định của ngành y tế. Giáo viên, nhân viên nắm vững công tác phòng, chống dịch Covid-19 trong trường học, hướng dẫn trẻ thực hiện thao tác vệ sinh cá nhân như thường xuyên rửa tay bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn, biết giữ gìn khẩu trang cá nhân, sử dụng riêng biệt đồ dùng, ăn uống cá nhân”.
Chú trọng đến trẻ 5 tuổi có đủ kiến thức để vào lớp 1, cô Nguyễn Thị Băng, Hiệu trưởng Trường Mầm non Yên Ninh, TP Yên Bái (Yên Bái), chia sẻ: Nhà trường tập trung thực hiện tốt nuôi dạy lấy trẻ làm trung tâm, giúp trẻ phát triển toàn diện. Trong lớp học, giáo viên tạo nhiều cơ hội cho trẻ được trải nghiệm, giúp nuôi dưỡng hứng thú, sự chủ động, sáng tạo, khả năng suy luận, quan sát, nhận xét, biểu đạt, phát huy tính chủ động và sáng tạo của trẻ.
Cách thức tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp với nhu cầu, hứng thú, tạo cơ hội để trẻ được trải nghiệm, khám phá và sáng tạo đúng độ tuổi và mức độ phát triển của từng cá nhân; tạo cơ hội cho trẻ được học bằng nhiều cách, đặc biệt thông qua hoạt động chơi.
