Bỏ điện thoại và trò chơi điện tử suốt 3 năm trung học, Lim Dong-hyun, cháu ngoại cố Chủ tịch Samsung, vừa trúng tuyển đại học số 1 Hàn Quốc với điểm gần tuyệt đối.
(GDTĐ) - Sáng 3/2, Đại học Bách khoa Hà Nội chính thức công bố kết quả kỳ thi đánh giá tư duy (TSA) đợt 1, được tổ chức cách đây một tuần với sự tham gia của gần 17.000 thí sinh trên cả nước.
Trường THPT Tô Hiến Thành (Thanh Hóa) vừa có báo cáo gửi Sở GD-ĐT liên quan đến phản ánh về việc điểm số học sinh trên hệ thống sổ điểm điện tử có sự chênh lệch so với điểm đã công bố sau các bài kiểm tra tập trung học kỳ I năm học 2025-2026.
Trường THPT Tô Hiến Thành khẳng định các giáo viên của nhà trường không cố ý can thiệp, làm sai lệch điểm thi của học sinh. Nhà trường cũng cho biết các sai sót về điểm thi là do lỗi kỹ thuật.
Nhiều trường đại học cho rằng dự thảo quy định thí sinh phải đạt 16 điểm ở 3 môn thi tốt nghiệp THPT để xét học bạ là khá cứng. Nếu đề thi có độ khó cao, quy định này có thể thu hẹp cơ hội trúng tuyển của không ít thí sinh.
Các thí sinh đã hoàn thành bài thi trong kỳ thi đánh giá tư duy đợt đầu tiên. Đại học Bách khoa Hà Nội cho hay điểm thi sẽ được công bố trước Tết Nguyên đán.
Dự thảo quy chế tuyển sinh đại học mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm soát phương thức xét tuyển bằng học bạ thông qua trọng số hai môn Toán, Văn và điểm thi tốt nghiệp THPT.
Lãnh đạo Trường THPT Tô Hiến Thành, tỉnh Thanh Hóa khẳng định chưa có số liệu thống kê chính xác về số lượng giáo viên mắc sai sót trong vụ việc nhập nhầm điểm thi học kỳ của học sinh.
Trước khi áp dụng Quy chế mới có hiệu lực từ 2025 (ban hành kèm Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT), điểm xét tốt nghiệp THPT được tính 70% từ điểm thi tốt nghiệp và 30% từ điểm trung bình học bạ.
(GDTĐ) - Đại học Quốc gia TP.HCM (ĐHQG-HCM) vừa công bố định hướng tuyển sinh mới tại Hội nghị Tổng kết tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 và triển khai kế hoạch năm 2026.
Góp ý vào văn kiện trình Đại hội XIV liên quan đến giáo dục - đào tạo, một đại biểu Quốc hội đề nghị bỏ xếp hạng kết quả học tập và không công bố công khai các điểm thi, điểm kiểm tra của học sinh.
Ông Nguyễn Quang Huân đề xuất xây dựng bộ sách riêng cho nhóm học sinh giỏi hoặc học sinh đô thị, nhằm khuyến khích phát triển năng lực cá nhân, tránh cào bằng làm thui chột tài năng.
