Giáo dục Hà Nam vượt khó đạt thành tích cao

Theo Giám đốc Sở GD&ĐT Phạm Anh Tuấn, đại dịch Covid-19 hoành hành khiến nhiều thời gian học sinh không thể đến trường. Tuy nhiên ngành giáo dục đã có những ứng phó linh hoạt, bám sát tình hình dịch, tham mưu với cấp ủy, chính quyền các cấp, phối hợp với các ngành chức năng để bảo đảm hoàn thành chương trình giáo dục trong bối cảnh dịch bệnh.

Ngành GD&ĐT đã tập trung triển khai thực hiện nhiệm vụ chủ yếu và giải pháp cơ bản theo chỉ thị nhiệm vụ chủ yếu năm học và đạt được một số kết quả nổi bật. Đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục các cấp, triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo. Cơ sở vật chất, trang thiết bị được đầu tư theo hướng trường chuẩn quốc gia, chú trọng cải cách hành chính trong các hoạt động.

Học sinh Trường THPT chuyên Bến Tre, tỉnh Hà Nam tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT

Công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi được tiếp tục duy trì; phổ cập giáo dục tiểu học, THCS đều đạt chuẩn mức độ 3; xóa mù chữ đạt chuẩn mức độ 2 đã được UBND tỉnh công nhận và Bộ GD&ĐT kiểm tra, công nhận đạt chuẩn mức cao nhất. Việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, thi, đánh giá học sinh phổ thông được tích cực thực hiện theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học... Chất lượng giáo dục được duy trì và nâng cao.

Đặc biệt, kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT Hà Nam tiếp tục nằm trong top 10 tỉnh, thành dẫn đầu toàn quốc. Đặc biệt có 1 học sinh đoạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học Quốc tế.

Phương hướng, nhiệm vụ năm học 2022-2023, ngành GD&ĐT Hà Nam tiếp tục tập trung thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT. Triển khai quyết liệt, đồng bộ các giải pháp để hoàn thành các mục tiêu của kế hoạch phát triển giáo dục; khắc phục, tạo sự chuyển biến căn bản các vấn đề về GD&ĐT mà xã hội quan tâm.

Đẩy mạnh công tác quản lý Nhà nước đối với giáo dục mầm non. Giải quyết tình trạng thiếu giáo viên; tăng cường các điều kiện để nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non. Giáo dục phổ thông quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới, tích cực chuẩn bị các điều kiện đối với lớp 4, lớp 8, lớp 11. Nâng cao chất lượng công tác tổ chức thi, kiểm tra, đánh giá, đặc biệt là kỳ thi tốt nghiệp THPT.