Gửi bình luận
Cô Phạm Thị Lan Chi – Hiệu trưởng Trường Mầm non Sao Mai (thành phố Đông Hà) cho biết, nhà trường đang thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục mầm non do Bộ GD&ĐT quy định và bước đầu đạt kết quả tốt.
 |
Chương trình giáo dục mầm non mới giúp trẻ phát triển toàn diện hơn. |
Theo cô Chi, chương trình GDMN mới khi đi vào thực hiện thì bộ phận chuyên môn sẽ xây dựng kế hoạch, chương trình khung cho năm học. Tiếp đó, các tổ sẽ xây dựng chương trình phù hợp với từng độ tuổi của trẻ, bám sát chương trình khung và lên kế hoạch cho từng lớp.
Chương trình mới hướng vào trẻ, lấy trẻ làm trung tâm để xây dựng chương trình, giúp các trẻ đều hứng thú khi tham gia các hoạt động.
“Đây là chương trình mở, giáo viên chủ động lựa chọn các hoạt động phù hợp với độ tuổi của trẻ. Qua đó, các cháu rất hứng thú, trẻ học tốt, thể hiện qua kết quả cuối năm, giúp trẻ phát triển toàn diện hơn”, cô Chi nói.
Cô giáo Dương Thị Minh Thanh – Hiệu trưởng Trường MN Đông Thanh (thành phố Đông Hà) cho rằng, chương trình GDMN mới phù hợp với đặc điểm tình hình của nhà trường. Trong chương trình, các cô chủ động, linh hoạt hơn trong việc vận dụng các phương pháp chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
“Về thuận lợi, giáo viên lựa chọn nội dung chương trình phù hợp với từng độ tuổi. Hình thức tổ chức linh hoạt, hướng đến giáo dục cho trẻ toàn diện, tạo cơ hội cho trẻ phát triển tốt. Các cô chủ động, sáng tạo trong việc lên chương trình, chuẩn bị bài giảng, trẻ hứng thú hơn. Mặt khác, phụ huynh tâm đắc, tạo mọi điều kiện để nhà trường thực hiện tốt chương trình”, cô Thanh nói.
Theo cô Thanh, nhà trường có 25 cán bộ, giáo viên, với hơn 200 cháu. Hiện nhà trường sửa chữa về cơ sở vật chất, sửa sang phòng học, bổ sung trang thiết bị để bước vào năm học mới.
Theo bà Võ Thị Loan – Phó trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học - Giáo dục Mầm non (Sở GD&ĐT Quảng Trị), sau hơn một năm học triển khai Chương trình GDMN mới, cơ bản có những yếu tố thuận lợi, chương trình có những thay đổi, chỉnh sửa phù hợp với bối cảnh địa phương, năng lực của giáo viên, thích ứng với những đòi hỏi, mong muốn của các bậc phụ huynh.
Tuy nhiên, việc triển khai chương trình giáo dục mầm non mới cũng có những khó khăn, do cơ sở vật chất chưa đáp ứng được so với yêu cầu dạy học. Đặc biệt, một số trường mầm non vùng biển và miền núi do còn thiếu về cơ sở vật chất, chưa đáp ứng yêu cầu dạy học.
