Hà Nội chủ động phương án triển khai Chương trình mới với lớp 3, 7, 10

Trường THPT Kim Liên tổ chức họp phụ huynh tuyên truyền về việc lựa chọn tổ hợp, thăm dò nguyện vọng của học sinh theo các ban

Sẵn sàng triển khai chương trình lớp 10

Với quy mô giáo dục lớn nhất cả nước, chất lượng giáo dục không đồng đều ở các địa phương, quy mô dân số không ngừng gia tăng, Hà Nội cũng gặp một số khó khăn trong quá trình triển khai như thiếu giáo viên, thiếu cơ sở vật chất, triển khai các tổ hợp môn lựa chọn…Tuy nhiên, các trường tại Hà Nội đều đã sẵn sàng và có nhiều phương án chủ động để triển khai Chương trình GDPT mới cho khối lớp 10.

Bà Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng Trường THPT Kim Liên (quận Đống Đa) chia sẻ: Để chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, nhà trường đã nâng cao nhận thức của giáo viên về chương trình mới về tính ưu việt của chương trình, tính tất yếu phải thực hiện chương trình mới.

Cùng với đó, nhà trường đã chuẩn bị cơ sở vật chất đội ngũ giáo viên, xây dựng cấu trúc chương trình nội dung giáo dục theo các tổ hợp. Để học sinh lựa chọn các tổ hợp, các nhà trường trong cụm Đống Đa đã bàn bạc và xây dựng các tổ hợp tối ưu nhất để đưa các phương án phù hợp với đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thế mạnh các trường trong nội dung giáo dục để học sinh và phụ huynh nghiên cứu và lựa chọn.

Bà Lương Quỳnh Lan- Hiệu trưởng Trường THPT Sơn Tây (TX Sơn Tây) cho biết, nhà trường đã sẵn sàng đón nhận chương trình giáo dục phổ thông mới, phổ biến tất cả giáo viên tổ chuyên môn. Khi triển khai chương trình mới, có thể đội ngũ giáo viên sẽ thừa thiếu cục bộ. Do đó, nhà trường dự kiến đưa ra các tổ hợp, tư vấn giúp học sinh lựa chọn tổ hợp tối ưu nhất.

Ông Nguyễn Quốc Nam - Hiệu trưởng Trường THPT Tiền Phong (huyện Mê Linh) thông tin: Tất cả giáo viên trong trường đang trong tâm thế sẵn sàng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 10. Để chuẩn bị cho việc triển khai dạy học lớp 10 theo chương trình mới, trường đã xây dựng nhiều tổ hợp để học sinh lựa chọn phù hợp với năng lực và định hướng nghề nghiệp. Về việc môn Lịch sử trở thành môn học bắt buộc thay vì tự chọn như trước, nhà trường đã tổ chức lại buổi tư vấn chọn tổ hợp cho phụ huynh, học sinh, lên kế hoạch triển khai, đáp ứng yêu cầu của chương trình mới.