Môn Lịch sử thường bị gắn “định kiến” là khô khan, nặng nề số liệu, sự kiện. Vì thế, giáo viên cần là người đầu tiên thay đổi phương pháp, cách kiểm tra, đánh giá để khơi dậy tình yêu Lịch sử cho học sinh.
GD&TĐ - Cô Hà Thị Thanh Nhàn là người truyền cảm hứng lịch sử ở Trường THCS Kỳ Sơn, thuộc huyện miền núi khó khăn Tân Kỳ (Nghệ An). Đạt danh hiệu Nhà giáo ưu tú với cô là một điều "không thể tin nổi".
