Gửi bình luận
Ban Biên soạn đã tiến hành tổ chức biên soạn Tài liệu theo Hướng dẫn của Bộ giáo dục và Đào tạo; Kế hoạch của Ủy ban nhân dân tỉnh và các qui định của pháp luật, đảm bảo chất lượng, tiến độ, phù hợp với tình hình thực tế địa phương Hà Tĩnh. Tài liệu gồm 8 chủ đề liên quan đến địa phương như: Cộng đồng các dân tộc ở Hà Tĩnh; giáo dục khoa bảng; nghệ thuật nói lối; xây dựng nông thôn mới…
Qua 5 lần góp ý, chỉnh sửa của ban biên soạn, đến nay bộ tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Hà Tĩnh đã cơ bản được hoàn thành, đang được sử dụng vào dạy thực nghiệm để tiếp tục hoàn thiện.
Ở Chủ đề: Giáo dục, khoa bảng ở Hà Tĩnh, giáo viên tiến hành thực nghiệm nội dung 3: Những dòng họ, khoa bảng, làng khoa bảng ở Hà Tĩnh. Giáo viên tổ chức tiết dạy với hình thức đội chơi. Dựa trên tài liệu đã được cung cấp, giáo viên cho học sinh kể tên các dòng họ khoa bảng, làng khoa bảng ở Hà Tĩnh và học sinh làm hướng dẫn viên thuyết trình.
Nhiều thông tin về các danh sĩ, danh nhân của các dòng họ, khoa bảng ở Hà Tĩnh đã được nhắc đến trong bài học qua những câu chuyện rất phong phú. Bài học đã giúp học sinh thấy được những đóng góp của những dòng họ khoa bảng, làng khoa bảng cho sự phát triển của quê hương Hà Tĩnh cũng như cho đất nước trên nhiều phương diện cả về kinh tế, xã hội và văn hóa, văn học…
Ở chủ đề: Nghệ thuật nói lối ở Hà Tĩnh, giáo viên tổ chức lớp học thành các nhóm, cho học sinh phân tích các mẩu thoại nói lối ở Yên Huy (xã Khánh vĩnh Yên, Can Lộc) trên các phương diện: dấu hiệu nhận biết, cách thức nói lối. Từ đó nhận ra giá trị văn học của các mẫu thoại.
Giáo viên cũng đã chuyển các mẩu chuyện nói lối Yên Huy thành kịch bản, cho học sinh đóng vai trải nghiệm. Qua bài học, các em đã thấy được trí thông minh, hóm hỉnh, tài hoa; tinh thần lạc quan, yêu đời của người dân ở vùng quê Hà Tĩnh.
