Hàng chục trường học ở Hà Tĩnh tan hoang do bão Kajiki khi năm học mới cận kề
26/08/2025 18:25
Cơn bão Kajiki quét qua Hà Tĩnh đã khiến nhiều trường học bị thiệt hại nặng nề trước thềm năm học mới.
Trường Mầm non Mai Phụ bị thiệt hại nặng do bão.Sáng 26/8, nhiều giáo viên Trường Mầm non Mai Phụ (xã Mai Phụ, Hà Tĩnh) đến kiểm tra trường không khỏi xót xa trước cảnh ngổn ngang, đổ nát do cơn bão Kajiki vừa gây ra.Cô Phan Thị Bảo – Hiệu trưởng Trường Mầm non Mai phụ cho biết, bão cuốn bay hoàn toàn mái tôn của 8 lớp học và các dãy phòng học chức năng.Ngoài ra, 4 bộ cửa chính và 4 bộ cửa sổ bị hư hỏng. Hệ thống đồ chơi ngoài trời hỏng mất 2 nhà bóng và một nhà trượt 2 tầng.“Trước bão nhà trường đã chuẩn bị đối phó rất cẩn thận, đồ chơi, thiết bị dạy học được kê, cất cao ráo nên không bị ảnh hưởng mấy. Còn phần mái và cửa sổ cũng như sân chơi ngoài trời, sáng nay đến ai cũng xót xa”, cô Bảo nói với giọng buồn bã khi năm học mới sắp sửa bắt đầu.Theo thống kê của Hiệu trưởng Trường Mầm non Mai Phụ, thiệt hại do cơn bão vừa gây ra đối với nhà trường có thể lên đến hơn 500 triệu đồng.Việc khắc phục để chuẩn bị cho năm học mới sẽ gặp nhiều khó khăn.Toàn bộ hệ thống mái che dãy nhà học 2 tầng của cở sở 1 và ...cơ sở 2 Trường Tiểu học Đỉnh Bàn (xã Thạch Khê) bị hư hỏng nặng.
Ngoài ra, hơn 50 tường rào, thư viện xanh, khu hoạt động trải nghiệm, phòng học, sân bóng, cây xanh tại 2 cơ sở Trường Tiểu học Đỉnh Bàn đều bị gãy đổ.Trường Mầm non Sơn Lộc bị tốc toàn bộ mái.Bão Kajiki cũng gây thiệt hại nặng cho Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh: đổ 350m tường rào, tốc mái, hư hỏng sân chơi, cửa kính, cây xanh, đèn. Thiệt hại hơn 2 tỷ đồng.
Ước tính sơ bộ của Sở GD&ĐT Hà Tĩnh có khoảng 130 trường học và trung tâm trên địa bàn bị thiệt hại do bão Kajiki gây ra.
Trong đó bậc mầm non có 40 trường bị ảnh hưởng với tổng thiệt hại lên tới 456,29 tỷ đồng. Khối tiểu học có 16 trường bị hư hại với mức thiệt hại khoảng 3,4 tỷ đồng. Bậc trung học cơ sở ghi nhận 21 trường chịu ảnh hưởng, tổng giá trị thiệt hại khoảng 356,56 tỷ đồng. Bậc trung học phổ thông cũng bị tác động đáng kể với 44 trường bị hư hỏng, tổng thiệt hại khoảng 19,112 tỷ đồng.
Ngoài ra, 9 trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên trên địa bàn bị ảnh hưởng với mức thiệt hại ước tính 850 triệu đồng. Ở khối trung cấp và cao đẳng, có 5 trường chịu ảnh hưởng với tổng giá trị thiệt hại khoảng 1,336 tỷ đồng.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Sau khi clip ghi lại cảnh hai giáo viên có hành vi không phù hợp với bé gái 3 tuổi trong giờ học mỹ thuật lan truyền trên mạng xã hội, nữ giáo viên thừa nhận bản thân đã sai, ân hận vì phút nóng giận và mong có cơ hội sửa sai.
Chiều 23/10, 3 thành viên BIGBANG gồm G-Dragon, Taeyang và Daesung xuất hiện tại sân bay quốc tế Incheon (Hàn Quốc), khởi hành đến Hà Nội để chuẩn bị cho hai đêm diễn tại sân vận động Mỹ Đình.
Công an TP Hà Nội đã khởi tố 10 bị can trong đường dây sản xuất, mua bán gần 1.500 văn bằng, chứng chỉ giả, thu lời bất chính gần 3 tỷ đồng. Đáng chú ý, trong số các bị can có 2 giảng viên đại học.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị 2 bên đẩy mạnh khai thác hiệu quả tiềm năng hợp tác kinh tế - thương mại - đầu tư, nhất là trong các lĩnh vực thế mạnh hai bên như cảng biển, khoa học công nghệ.
Các trường đại học đang đóng góp phần lớn công bố khoa học và đơn đăng ký sáng chế của cả nước, nhưng nguồn thu từ nghiên cứu, chuyển giao công nghệ vẫn chiếm tỷ trọng khiêm tốn. Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Quang Hưng, vấn đề hiện nay không chỉ nằm ở năng lực nghiên cứu mà còn ở cơ chế đặt hàng, tài trợ và tổ chức hợp tác giữa Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp.
Trưa 23/10 (giờ địa phương), tại Cung điện Egmont, Thủ đô Brussels, Thủ tướng Vương quốc Bỉ Bart De Wever đã chủ trì Lễ đón chính thức Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm chính thức Vương quốc Bỉ.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị 2 bên đẩy mạnh khai thác hiệu quả tiềm năng hợp tác kinh tế - thương mại - đầu tư, nhất là trong các lĩnh vực thế mạnh hai bên như cảng biển, khoa học công nghệ.
Trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI), tri thức ngày càng dễ tiếp cận nhưng không phải người học nào cũng có cơ hội bình đẳng để khai thác và vận dụng. Thúc đẩy giáo dục mở vì vậy cần nâng cao năng lực người học, thu hẹp khoảng cách số và bảo đảm nguồn lực phát triển bền vững.
