Hiểu đúng, chọn đúng về lựa chọn tổ hợp môn

Lãnh đạo Trường THPT Trần Nguyên Hãn cũng đưa ra những thông tin về xu hướng xét tuyển đại học và định hướng chuẩn đầu ra năm 2025 để phụ huynh, học sinh có định hướng nghề nghiệp phù hợp.

Cũng cách làm như Trường THPT Trần Nguyên Hãn, Trường THPT Lê Hồng Phong cung cấp cho phụ huynh và học sinh một số thông tin về phương thức tuyển sinh, khối thi, ngành nghề để các bậc phụ huynh học sinh và học sinh tìm hiểu. Đặc biệt, trong buổi tư vấn cho học sinh lớp 10 vào ngày 12/7, thầy Đinh Hồng Tiệp - Hiệu trưởng Trường THPT Lê Hồng Phong - đã phân tích kỹ lưỡng những môn học bắt buộc, tự chọn và các tổ hợp môn để cha mẹ cũng như các em nghiên cứu kỹ trước khi lựa chọn tổ hợp môn trong phiếu đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 năm học 2022 - 2023.

Cụ thể, nhà trường xây dựng phương án lựa chọn tổ hợp theo định hướng nghề nghiệp và xếp lớp cho học sinh khối 10 bao gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc. Nhà trường cũng lưu ý, học sinh lựa chọn tổ hợp nào thì 3 năm học sẽ học các môn học của tổ hợp đã chọn. Dựa trên nguyện vọng của học sinh, nhà trường sẽ xếp lớp phù hợp.

Thầy Đinh Hồng Tiệp cho hay: Mục đích của buổi tư vấn và định hướng nghề là giúp phụ huynh và học sinh hiểu rõ các môn lựa chọn và bắt buộc để hiểu đúng và chọn đúng. Học sinh đã chọn tổ hợp môn rất khó thay đổi, vì thế phải nghiên cứu kỹ, đảm bảo tính ổn định. Khi các em có phiếu đăng ký chọn môn học nhà trường mới chủ động về đội ngũ và cơ sở vật chất.

Phụ huynh tìm hiểu thông tin về phương án tuyển sinh lớp 10 và tổ hợp môn.

Dự phòng giáo viên

Trường THPT Hoàng Hoa Thám (quận Sơn Trà, Đà Nẵng) sẽ có 12 lớp 10 theo học Chương trình GDPT 2018 trong năm học 2022 – 2023. Thầy Lê Thiện Trà – Phó Hiệu trưởng nhà trường - trao đổi: “Ngoài môn học bắt buộc, với nhóm môn tự chọn, nhà trường chia thành 3 nhóm với các môn được thiết kế sẵn đi kèm theo cụm chuyên đề”. Nhóm 1 là các lớp có nhiều môn lựa chọn thuộc nhóm Khoa học tự nhiên được đăng ký 3 nguyện vọng (1A, 1B và 1C), sắp xếp theo thứ tự ưu tiên giảm dần. Nhóm 2 là các lớp nhiều môn lựa chọn thuộc nhóm Khoa học xã hội (2A và 2B).

Trường THPT Trần Phú (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) cũng xây dựng các nhóm tổ hợp môn và cụm chuyên đề có sẵn để phụ huynh và học sinh lựa chọn. Trong đó, có 12 lớp theo tổ hợp Khoa học tự nhiên và 6 lớp Khoa học xã hội. Theo cô Hồ Thị Thảo Nguyên – Phó Hiệu trưởng nhà trường, số học sinh đăng ký theo học tổ hợp môn Khoa học tự nhiên sẽ đông gấp nhiều lần nhóm Khoa học xã hội. Vì vậy, trong đăng ký nhập học trực tuyến, nhà trường yêu cầu học sinh nhập dữ liệu điểm tổng kết các môn Vật lý, Hóa học và Sinh học ở năm lớp 9 để làm căn cứ phụ khi xếp lớp.

Với biên chế 10 lớp 10, Trường THPT Nguyễn Trãi (quận Liên Chiểu, Đà Nẵng) chia thành 5 nhóm lớp để học sinh đăng ký nguyện vọng. Nhà trường xây dựng “combo” theo nhóm môn lựa chọn kèm theo chuyên đề học tập để học sinh và phụ huynh lựa chọn chứ không khống chế số lượng lớp cụ thể của mỗi nhóm.

Riêng cụm chuyên đề, tùy theo mỗi trường có những phương án tổ chức khác nhau. Trường THPT Hoàng Hoa Thám xây dựng cụm chuyên đề với tổ hợp môn tuyển sinh đại học truyền thống gồm khối A, A1, D và C. Trường THPT Trần Phú, dù học sinh chọn tổ hợp môn nào cũng đều có môn Ngữ văn và Toán trong cụm chuyên đề đi kèm. “Đây là một thuận lợi để nâng cao chất lượng Kỳ thi tốt nghiệp THPT trong những năm sắp tới” – cô Nguyên cho biết.