Học sinh lớp 12 Hà Nội trải nghiệm 'như thi thật'

Trong hai ngày 7 và 8/4, hơn 90.000 học sinh lớp 12 của các trường THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thuộc thành phố Hà Nội làm bài khảo sát năm học 2022-2023 với các bài kiểm tra tương tự như kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Toàn thành phố chia làm 16 cụm trường với hơn 120 điểm kiểm tra đặt tại các trường. Các cụm trường chủ động lập kế hoạch chi tiết, thành lập Ban sao in đề thi, thành lập các điểm coi, chấm kiểm tra và giám sát các khâu theo đúng quy chế thi tốt nghiệp THPT. Cán bộ giám sát được đổi chéo giữa các trường trong cụm để bảo đảm khách quan trong khâu coi.

Gần 7h sáng, gần 700 học sinh Trường THPT Việt Đức (quận Hoàn Kiếm) đã có mặt tại sân trường, xem sơ đồ phòng và số báo danh, sẵn sàng bước vào kỳ khảo sát. Em Nguyễn Thùy Linh, học sinh lớp 12D cho biết: Kỳ kiểm tra này giúp chúng em không chỉ biết được năng lực học tập của mình đến đâu, mà còn là cơ hội làm quen với không khí trường thi, rèn các kỹ năng cần thiết khi thi thật.

Cô Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức (quận Hoàn Kiếm) chia sẻ: Với thế mạnh về ngoại ngữ, nhiều học sinh của nhà trường có lợi thế khi xét tuyển đại học. Tuy nhiên, kỳ thi tốt nghiệp THPT cũng rất quan trọng với các em vì đây là điều kiện cần để được xét tuyển. Kỳ khảo sát còn giúp học sinh tập dượt với những điều tưởng chừng nhỏ, nhưng rất quan trọng để tránh bị động, ảnh hưởng đến tâm lý như kỹ năng xem sơ đồ phòng thi, số báo danh.

Chi tiết lịch khảo sát của học sinh lớp 12 ở Hà Nội.

Để chuẩn bị cho kỳ khảo sát, nhà trường đã chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, phân công nhiệm vụ đối với từng giáo viên. Do số lượng học sinh dự thi ở từng bài thi không giống nhau, nên với các bài độc lập như toán, ngữ văn, học sinh ngồi làm bài ở phòng thi A, nhưng đến bài ngoại ngữ và bài tổ hợp (khoa học tự nhiên, khoa học xã hội), các em lại ngồi làm bài ở phòng thi B.

Trong khi đó, gần 700 học sinh Trường THPT Phan Đình Phùng (quận Ba Đình) cũng bước vào kỳ khảo sát với tâm thế tự tin. Em Nguyễn Trung Dũng, học sinh lớp 12A1 chia sẻ: Em đã ôn tập rất kỹ và cố gắng làm bài nghiêm túc, thực chất. Kết quả kiểm tra là dịp để em tự đánh giá năng lực của mình, biết được những điểm mình còn yếu để có lộ trình ôn tập phù hợp để đạt kết quả cao hơn.

Được phân công làm nhiệm vụ giám sát tại Trường THPT Phan Đình Phùng, cô Nguyễn Thị Mai Chi, giáo viên Trường THPT Nguyễn Trãi (quận Ba Đình) bày tỏ, kỳ thi khảo sát là dịp để giáo viên tập dượt, sẵn sàng tham gia làm nhiệm vụ trong kỳ thi chính thức, nhất là với những điểm mới áp dụng trong quy chế thi năm nay.

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Xuân Tiến kiểm tra tại Trường THPT Việt Đức (quận Hoàn Kiếm).

Để tổ chức khảo sát, cụm trường THPT Ba Đình - Tây Hồ đã họp, thống nhất kế hoạch, chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, nhân lực, tổ chức in sao đề kiểm tra. Tinh thần được quán triệt tới tất cả các thành viên làm nhiệm vụ tại các nhà trường là bảo đảm tổ chức kiểm tra nghiêm túc, khách quan.

Kết quả của đợt khảo sát sẽ phản ánh thực chất chất lượng dạy, học, tránh tâm lý chủ quan của học sinh, nhất là với các em có học lực tốt, hoặc đã tham gia và có nhiều khả năng trúng tuyển theo phương thức xét tuyển sớm (bằng học bạ, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế) ở các trường đại học.

Ông Phạm Xuân Tiến - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, việc tổ chức khảo sát học sinh lớp 12 toàn thành phố không chỉ giúp các nhà trường nắm được tình hình học tập của học sinh đơn vị mình so với mặt bằng chung, mà còn là dịp để học sinh có những trải nghiệm tương tự như khi tham dự kỳ thi thật.

Học sinh phải chấp hành các quy định tương tự như tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, từ việc ngồi theo số báo danh, khoảng cách trong phòng thi, các vật dụng được mang vào phòng... Căn cứ kết quả khảo sát, các nhà trường sẽ có các giải pháp để tổ chức ôn tập cho phù hợp với từng nhóm đối tượng học sinh, bảo đảm sử dụng hiệu quả thời gian còn lại của năm học để học sinh đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi.

Đề kiểm tra khảo sát do Sở GD&ĐT Hà Nội xây dựng theo ma trận được Bộ GD&ĐT quy định. Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội, việc tổ chức kiểm tra khảo sát theo đề chung, chung thời gian như trên nhằm đánh giá chất lượng giáo dục đối với học sinh cuối cấp THPT. Từ kết quả này, các nhà trường, giáo viên và mỗi học sinh có sự điều chỉnh cần thiết trong việc ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.