không đa dạng hình thức

Đa dạng hình thức đánh giá thường xuyên để đánh giá sát năng lực học sinh
2 năm trước Giáo dục
Việc chỉ sử dụng kiểm tra đầu giờ (kiểm tra miệng) trong đánh giá thường xuyên không còn phù hợp với đòi hỏi đổi mới kiểm tra, đánh giá.
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO