Lan tỏa nhiều hơn những tấm gương đẹp trong ngành giáo dục

Là độc giả thường xuyên, bản thân thầy giáo Phan Duy Diễn cũng bày tỏ mong muốn trong thời gian tới nhiều vấn đề của ngành giáo dục tiếp tục được phản ánh trên báo chí nhiều hơn nữa.

Thầy giáo Phan Duy Diễn – Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đổng Chi (huyện Lộc Hà, Hà Tĩnh).

Trong đó có việc thực hiện Chương trình SGK 2018 và làm thế nào để có sự thống nhất trong một bộ SGK chính thống; vấn đề lương thưởng cho giáo viên; việc lạm thu các khoản đầu năm tại các cơ sở giáo dục, trường học. “Những trường hợp thu sai quy định chung thì cần có những cách thức xử lý phù hợp. Dẫu biết rằng, nhiều nhà trường rất khó khăn về tài chính nhưng nếu thực hiện đúng quy định, hợp lòng dân ắt hẳn sẽ giải quyết được”, thầy Diễn cho hay.

Cùng với đó, những mô hình hay, các hoạt động vui chơi, giải trí nhằm giải tỏa áp lực cho giáo viên trong quá trình đổi mới giáo dục hiện nay còn chưa được đề cập nhiều trên báo chí. Đặc biệt, cần lan tỏa những tấm gương người tốt, việc tốt của giáo viên, học sinh để giảm thiểu những điều chưa hay, chưa đẹp còn diễn ra trong giáo dục.

Theo thầy Diễn, hiện nay nhiều điểm trường, nhiều vùng khắp cả nước đang gặp rất nhiều khó khăn nhưng bằng đam mê, nhiệt huyết và nhất là tình yêu thương dành cho con trẻ mà nhiều giáo viên đã vượt qua tất cả để trở thành gương sáng điển hình.

“Không những thế những tấm gương về nghị lực vượt khó của học sinh nếu được đưa tin, lan tỏa chúng tôi tin tưởng đó sẽ là cách giáo dục hiệu quả nhất hiện nay. Rất mong đời sống giáo dục sẽ tiếp tục được các cơ quan báo chí phản ánh chân thực, sinh động góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong tình hình mới”, thầy Phan Duy Diễn chia sẻ.

Cô giáo Đinh Thị Thanh Hòa - Hiệu trưởng Mầm non Hương Liên, huyện Hương Khê, Hà Tĩnh (áo dài màu cam) mong muốn tăng cường phản ánh những tâm tư đề xuất của giáo viên miền núi.

Còn theo cô giáo cô giáo Đinh Thị Thanh Hòa (Hiệu trưởng Trường Mầm non Hương Liên, huyện Hương Khê, Hà Tĩnh), giáo dục mầm non còn rất nhiều khó khăn, nhất là ở những địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng miền núi, biên giới, hải đảo. Nếu không có tình yêu thương, lòng nhiệt tình thì thật khó để đội ngũ giáo viên bám trụ với nghề.

Do đó, tôi mong rằng, báo chí sẽ tiếp tục phát hiện và đăng tải nhiều hơn những tấm gương như thế. Cùng với đó, lắng nghe những tâm tư, đề xuất của đội ngũ giáo viên góp phần tham mưu cho cơ quan chức năng có thêm chính sách đãi ngộ động viên cho đội ngũ giáo viên vùng khó.