Tăng cường giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; giáo dục thể chất; công tác y tế, đảm bảo an ninh trường học là vấn đề được lãnh đạo Sở GD&ĐT Nam Định lưu ý tới các nhà trường.
Đổi mới giáo dục hướng tới sự phát triển toàn diện nhân cách học trò, ngoài việc dạy kiến thức văn hoá, nhiều trường học tại Hải Phòng, Quảng Ninh chú trọng rèn đạo đức, kĩ năng cho học sinh qua những hoạt động thiết thực.
Bằng cách làm hay, sáng tạo, nhiều năm qua, các nhà trường trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc đã giúp học sinh nâng cao nhận thức chính trị, tích cực rèn luyện đạo đức, xây dựng lối sống lành mạnh để trở thành những công dân tài - đức vẹn toàn.
Không chỉ chú trọng vào việc truyền đạt kiến thức cho học sinh, mà các trường học hiện nay đặc biệt chú trọng đến các hoạt động ngoại khóa để nâng cao giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, ngăn chặn bạo lực học đường.
GD&TĐ - Giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên, không thể đạt hiệu quả nếu “đóng khung” trong trường học. Chia sẻ của nhà quản lý, chuyên gia cho thấy rất cần sự tham gia của nhà trường, gia đình và xã hội.
Thông qua những buổi chào cờ, sinh hoạt ngoại khoá nhà trường giáo dục học sinh gìn giữ văn hoá truyền thống dân tộc. Đặc biệt phải thật thà, trung thực trong học tập cũng như cuộc sống.
Song hành cùng giáo dục kiến thức, công tác giáo dục đạo đức, lối sống trong nhà trường đã góp phần nâng cao mục tiêu phát triển học sinh toàn diện cả đức - trí - thể - mỹ.
