Thực hiện Chương trình GDPT cấp tiểu học và các quy định về tổ chức dạy học lớp ghép, Bộ GD&ĐT đã xây dựng dự thảo hướng dẫn tổ chức dạy học lớp ghép cấp tiểu học .
Đa phần “cắm chốt” tại các điểm bản khó khăn, vất vả và xa xôi nhất, giáo viên mầm non dạy lớp ghép còn phải “đóng” đủ các “vai”. Bởi “trăm dâu đổ đầu tằm” nên họ cần thêm động lực để gắn bó, cống hiến lâu dài.