Khi học sinh được lựa chọn tổ hợp môn học, bên cạnh nỗ lực của trường phổ thông trong việc đẩy mạnh, nâng cao chất lượng tư vấn, định hướng, rất cần có sự ổn định và đồng bộ giữa tổ hợp môn học trong trường THPT và tổ hợp xét tuyển của các cơ sở đào tạo sau phổ thông.
Từ năm học 2022 - 2023, khi học sinh trúng tuyển lớp 10 và bắt đầu nhập học, công tác tư vấn lựa chọn tổ hợp môn học cần được đẩy mạnh. Nếu học sinh chọn lựa tổ hợp môn không chuẩn, sẽ rất khó “quay đầu”, nhất là với những em thay đổi định hướng.
Năm học 2022 - 2023, học sinh lớp 10 sẽ lựa chọn môn học và nội dung học với định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Hiện, nhiều trường THPT đã hoàn thành công tác tuyển sinh và tư vấn chọn tổ hợp môn học.
GD&TĐ - Bên cạnh công tác xây dựng tổ hợp và tư vấn định hướng lựa chọn môn học mới, các trường học trên địa bàn thành phố Cần Thơ còn hết sức chủ động trong việc xây dựng các giải pháp ưu tiên, giúp học sinh ổn định tâm lý trong lựa chọn tổ hợp môn học lớp 10 mới
(GDTĐ) - Sở GD&ĐT Hà Nội vừa có văn bản gửi các trưởng phòng GD&ĐT, hiệu trưởng các trường THPT về việc triển khai chương trình giáo dục trung học năm học 2022-2023.
Lần đầu tiên triển khai xây dựng tổ hợp các môn học lựa chọn, trường THPT chắc chắn không tránh khỏi lúng túng, bỡ ngỡ. Việc các cấp quản lý có hướng dẫn cụ thể hơn để hỗ trợ cơ sở giáo dục rất cần thiết lúc này.
Ngày 19/4, Bộ GD&ĐT ban hành văn bản số 1496/BGDĐT-GDTrH triển khai thực hiện chương trình giáo dục trung học năm học 2022-2023; trong đó có nội dung về tổ chức thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 10
