PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.
Hiện thực hóa chủ trương “Từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”, nhiều trường học tại Hà Nội đã tiên phong triển khai các mô hình nâng cao chất lượng dạy - học tiếng Anh.
Sáng 24/5, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An tổ chức Hội thảo “Giải pháp đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” và phát động “Tháng tự học tiếng Anh” năm 2025, với sự tham gia của khoảng 1.000 giáo viên, học sinh và các nhà trường.
