Gửi bình luận
 |
| Cô Lê Thị Nga (đứng giữa) thay mặt tập thể nhà trường nhận Giải Nhất Hội khỏe phù đổng cấp thành phố. |
Suốt những năm gắn bó với giáo dục Điện Biên, cô Nga đã có nhiều sáng kiến kinh nghiệm được công nhận, áp dụng mang lại hiệu quả trong quản lý, giảng dạy tại cơ sở giáo dục nơi cô công tác.
Trong đó, sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng “Lớp học thân thiện học sinh tích cực” tại trường Tiểu học Nam Thanh vào năm 2012 đã được UBND thành phố Điện Biên Phủ xếp loại A. Cùng đó, cô có nhiều sáng kiến tập trung vào mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sáng kiến “Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh" tại Trường Tiểu học Hà Nội - Điện Biên Phủ của cô Nga được Hội đồng khoa học thành phố Điện Biên Phủ nghiệm thu đã góp phần rèn kĩ năng sống cho học sinh, tác động tốt đến việc hình thành nhân cách của trẻ.
Cô Nga bày tỏ: “Sáng kiến này mang đậm tính nhân văn, giúp trẻ phát triển toàn diện trở thành những người công dân tốt phù hợp với quá trình phát triển của xã hội hiện nay. Thông qua các biện pháp giáo dục kỹ năng sống thể hiện rõ nét sự tiến bộ của học sinh trong nhận thức, cư xử và linh hoạt xử lí mọi trường hợp, tình huống trong thực tế cuộc sống. Từ đó, giúp học sinh tự tin, mạnh dạn, văn minh trong giao tiếp, học tập, vui chơi và trong cuộc sống hàng ngày”.
 |
| Cô Lê Thị Nga thăm, động viên học sinh trong dịp Tết Trung thu. |
Cũng theo cô Nga, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh là điều rất cần thiết. Nó trang bị đầy đủ những kĩ năng cho các em để có được cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn. Đồng thời giúp những em có thói quen xấu và hành vi tiêu cực dần trở thành con ngoan, trò giỏi và là người có ích cho xã hội sau này.
Để nâng cao chất lượng giáo dục, Trường Tiểu học Hà Nội – Điện Biên Phủ đã chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên. Đến nay, toàn bộ giáo viên trong trường đều đạt chuẩn chất lượng, 100% giáo viên dạy giỏi cấp trường và 20% giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh.
Nhà trường cũng thường xuyên tổ chức phát động phong trào thi đua “Hai tốt” và phong trào đổi mới phương pháp dạy học. Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn hàng tuần theo các chuyên đề để nâng cao chất lượng đội ngũ.
Năm học 2021 – 2022, cô Nga đã có sáng kiến “Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018”. Sáng kiến này với giải pháp mang tính mới giúp 100% giáo viên trong nhà trường nhận thức được việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng và rất quan trọng trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới.
Việc áp dụng sáng kiến đã giúp đội ngũ giáo viên được trang bị vốn kiến thức về giáo dục toàn diện cho học sinh. Giáo viên có kỹ năng truyền thụ, thực hiện hoạt động giáo dục có hệ thống mang tính giáo dục cao. Từ đó, vận dụng các phương pháp thích hợp để hình thành cho học sinh các kỹ năng một cách hiệu quả nhất.
“Tôi cùng Ban giám hiệu nhà trường đã tạo mọi điều kiện khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên tự học, tự bồi dưỡng để không ngừng nâng cao trình độ đào tạo, chuyên môn, công nghệ thông tin và ngoại ngữ. Đặc biệt quan tâm tới trình độ chuyên môn của giáo viên vì chất lượng đội ngũ là yếu tố quan trọng quyết định tới chất lượng giáo dục của nhà trường” – cô Nga thông tin.
