Gửi bình luận
Ngày 15/8, Sở GD&ĐT Đắk Lắk tổ chức Hội nghị tập huấn triển khai nhiệm vụ quản lý nhà nước về giáo dục khi thực hiện chính quyền 2 cấp.
TS Lê Thị Thanh Xuân - Giám đốc Sở GD&ĐT và Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Võ Thị Minh Duyên đồng chủ trì Hội nghị.
Tham dự có lãnh đạo các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở GD&ĐT; lãnh đạo UBND cùng đại diện phòng Văn hóa - Xã hội (VHXH) thuộc 102 xã/phường trên địa bàn tỉnh.
Trao đổi tại Hội nghị, hầu hết lãnh đạo phòng VHXH các xã/phường đều bày tỏ mong muốn Sở GD&ĐT giữ vai trò định hướng không chỉ về chuyên môn mà cả công tác quản lý nhà nước. Bởi, UBND cấp xã nhận nhiều trọng trách, trong đó, phòng Văn hóa - Xã hội thực hiện nhiệm vụ do 7 sở quản lý.
Ông Võ Văn Mạnh - Phó Trưởng phòng VHXH phường Phú Yên cho rằng, từ quy trình đổi tên trường do trùng lặp đến xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia đều cần sự hướng dẫn chi tiết của Sở GD&ĐT. Nếu không, UBND cấp xã sẽ gặp lúng túng, còn chờ chỉ đạo từ cấp trên thì chậm trễ.
Trong khi đó, ông Lê Hoàng Trũng - Trưởng phòng VHXH phường Đông Hòa bày tỏ, hiện địa phương bị động trong quản lý nhà nước về giáo dục, đồng thời gửi niềm tin vào Sở GD&ĐT trong việc hỗ trợ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm giảm áp lực công việc.
"Sau sáp nhập, phòng VHXH chịu nhiều áp lực do công việc quá tải. Trong khi đó, đơn vị thiếu cán bộ có chuyên môn về lĩnh vực giáo dục. Chúng tôi rất cần Sở GD&ĐT hướng dẫn hợp đồng giáo viên nhằm bảo đảm yêu cầu dạy học. Thực tế, một số giáo viên nghỉ hưu, nghỉ thai sản... dẫn đến đầu năm học sẽ thiếu, do đó các trường cần bổ sung, thay thế kịp thời", ông Trũng gửi gắm.
Cũng theo ông Trũng, Sở cần hướng dẫn cụ thể để UBND cấp xã có thể hợp đồng với các trung tâm Ngoại ngữ, Tin học... để chủ động bố trí giáo viên đủ tiêu chuẩn hỗ trợ các trường thực hiện giảng dạy theo quy định.
Tương tự, đại diện phòng VHXH xã Ea Trang nêu băn khoăn, trước khi thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, phòng GD&ĐT ban hành các kế hoạch cho năm 2025, trong đó có việc xét tốt nghiệp THCS, vậy UBND xã có cần ban hành xét đợt 2 hay sử dụng kế hoạch đã ban hành. Thêm nữa, việc đổi tên trường phổ thông dân tộc nội trú cũng chưa có hướng dẫn cụ thể.
Trao đổi tại Hội nghị, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Võ Thị Minh Duyên cho rằng, ngành Giáo dục cùng UBND các xã cần phối hợp nhịp nhàng, cùng nỗ lực thực hiện nhiệm vụ chính trị chung "vừa chạy vừa xếp hàng vừa điều chỉnh hàng".
"Thực tế cho thấy, trong hơn 1 tháng triển khai chính quyền địa phương 2 cấp đã đem lại hiệu quả thiết thực, thuận lợi cho người dân. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai vẫn còn những vấn đề cần sự nỗ lực từ nhiều phía (xã, tỉnh và Trung ương). Đối với việc quản lý dạy thêm học thêm, UBND cấp xã bám sát Thông tư 29/2024 của Bộ GD&ĐT để xác định rõ, trường nào, đối tượng nào được dạy thêm học thêm để quản lý theo quy định. Về đổi tên trường, cấp nào cấp phép thành lập trường thì cấp đó được quyền đổi tên trường", bà Duyên nói.
Liên quan đến công tác đội ngũ, Giám đốc Sở GD&ĐT Lê Thị Thanh Xuân cho biết, đây là băn khoăn lớn nhất, do đó cần bám sát hướng dẫn của phòng Tổ chức cán bộ và các cấp quản lý.
Về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ chuyên môn cho năm học mới và tập huấn cho đội ngũ cán bộ cấp xã, bà Xuân khẳng định, Sở đã giao các phòng chuyên môn nghiệp vụ bám sát yêu cầu nhiệm vụ, tham mưu, tổ chức tập huấn chuyên sâu kịp thời.
Về cơ sở vật chất, UBND cấp xã phối hợp Sở GD&ĐT rà soát, bố trí đủ phòng học, thiết bị dạy học cho năm học mới và dạy học 2 buổi/ ngày.
Về khai giảng năm học, theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, cả nước thống nhất thực hiện vào ngày 5/9 và được truyền hình trực tiếp, kết nối trực tuyến. Do đó, tránh việc UBND xã cho phép các trường thực hiện lồng ghép vào ngày truyền thống, ngày thành lập để tổ chức riêng.
Về bổ nhiệm lại cán bộ quản lý các trường học, các xã khẩn trương triển khai nhằm bảo đảm xuyên suốt về thủ tục pháp lý của các nhà trường trong thực hiện nhiệm vụ. "Cách đây 1 tuần, Sở Nội vụ báo cáo, còn 53 địa phương chưa ban hành quyết định bổ nhiệm cán bộ quản lý trường học", bà Xuân nói.
Cũng theo bà Xuân, việc ban hành quyết định bổ nhiệm này nhằm phù hợp với yêu cầu quản lý hành chính theo phân cấp quản lý. Những cán bộ chưa thuộc diện bổ nhiệm lại cũng thực hiện, nhưng thời gian bảo đảm theo quyết định cũ.
Liên quan đến những băn khoăn trong đầu mối tiếp nhận, xử lý thông tin và hỗ trợ thực hiện nhiệm vụ quản lý giáo dục giữa Sở và UBND các xã, Giám đốc Lê Thị Thanh Xuân yêu cầu cán bộ, công chức Sở GD&ĐT công khai số điện thoại, email. Đặc biệt, không được "chặn" Zalo, đồng thời thường xuyên cập nhật thông tin qua email để tổng hợp thông tin, đề xuất kiến nghị từ UBND xã. Tham mưu kịp thời cho UBND tỉnh chỉ đạo triển khai xuyên suốt, hiệu quả.
Từ ngày 1/7/2025, tỉnh Đắk Lắk có 102 xã/phường. Theo thống kê ban đầu, có 64/102 xã không có cán bộ, công chức trong ngành Giáo dục làm nhiệm vụ tại phòng Văn hóa - Xã hội thuộc UBND cấp xã.
