Phụ đạo trong hè: Vất vả đi tìm trò

Hiếu Nguyễn | 23/06/2022, 14:01
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Thời gian dài chịu tác động của dịch Covid-19 nên kết thúc năm học 2021 - 2022, số lượng học sinh gặp khó khăn trong học tập, chưa hoàn thành chương trình lớp học tăng.

Cũng đóng trên địa bàn huyện EaKar, Đắk Lắk, Trường Trường Tiểu học Lê Lợi (buôn M’Hăng, xã Cư Huê) năm nay có 11 học sinh chưa hoàn thành chương trình lớp học. Theo cô Hiệu trưởng Lương Thị Hồng, số này chủ yếu rơi vào lớp 1, 2 do thời gian dài không thể đến trường vì dịch bệnh, gia đình các em lại khó khăn không có phương tiện học trực tuyến. Tương tự như nhiều trường vùng khó khác, thầy cô không quản vất vả, dành thời gian nghỉ hè để đến trường dạy phụ đạo miễn phí cho trò, nhưng việc vận động được học sinh đến lớp không dễ dàng.

“Nhà trường đã trao đổi với phụ huynh để phối hợp cùng giáo viên trong bồi dưỡng kiến thức cho học sinh. Dự kiến thời gian phụ đạo trong tháng 7, tháng 8. Việc dạy không chỉ miễn phí mà nhiều khi thầy cô phải bỏ tiền mua kẹo, bánh để “dụ” học sinh đến lớp” - cô Lương Thị Hồng cho hay.

Khuyến khích thành lập nhóm học tập, đôi bạn học tập

Ở địa phương miền núi, hoạt động bổ trợ kiến thức cho học sinh là việc làm quen thuộc của nhiều thầy cô, trường học tại tỉnh Hòa Bình mỗi dịp hè. Một số trường làm tốt hoạt động này được bà Bùi Thị Kim Tuyến, Giám đốc Sở GD&ĐT Hòa Bình chia sẻ thuộc TP Hòa Bình như: Trường Tiểu học và THCS Hòa Bình, Trường Tiểu học Hữu Nghị, Trường Tiểu học Lý Tự Trọng, Trường Tiểu học Dân Hạ… Đơn cử, Trường Tiểu học và THCS Hòa Bình đã tiến hành ôn tập miễn phí cho học sinh chưa hoàn thành chương trình ngay sau kiểm tra cuối năm. Trong tháng 6, các trường có kế hoạch và kết hợp dạy bổ trợ kiến thức online, sau đó sẽ dạy trực tiếp trong tháng 7, tháng 8.

“Sở GD&ĐT Hòa Bình yêu cầu các nhà trường căn cứ vào điều kiện thực tế để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, bổ sung kiến thức cho học sinh chưa hoàn thành chương trình môn học, lớp học trong hè. Cùng với đó, các trường tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, mở cửa thư viện trường học; tăng cường tiếng Việt cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, đáp ứng nhu cầu của học sinh và trên tinh thần tự nguyện của cha mẹ học sinh. Những hoạt động này cần báo cáo phòng GD&ĐT trước ngày 20/8 - bà Bùi Thị Kim Tuyến cho hay.

Tổ chức các lớp ôn tập, rèn luyện trong hè, lớp giáo dục kỹ năng sống, câu lạc bộ văn hóa, thể thao cho học sinh trong nhà trường là nội dung được hướng dẫn trong văn bản về tổ chức hoạt động hè năm 2022 của Phòng GD&ĐT huyện EaKar, Đắk Lắk. Chia sẻ từ Trưởng phòng Nguyễn Thanh Dương, các nhà trường tổ chức hình thức phụ đạo, ôn tập văn hóa hè miễn phí cho học sinh có học lực yếu, kém. Cùng với đó, phối hợp chặt chẽ với gia đình, địa phương, giúp đỡ trẻ có hạnh kiểm yếu rèn luyện tốt trong hè. Khuyến khích học sinh thành lập các nhóm học tập, đôi bạn học tập để cùng kèm cặp, hướng dẫn, giúp đỡ bạn có học lực và hạnh kiểm yếu, kém cùng vươn lên…

Tại Vĩnh Long, đối với việc tổ chức các hoạt động hè, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Trịnh Văn Ngoãn thông tin: Sở GD&ĐT đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục căn cứ tình hình thực tiễn của đơn vị xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp. Trong đó chú trọng công tác bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh Covid-19; tổ chức các tổ, nhóm học tập, câu lạc bộ (có phân công cán bộ, giáo viên quản lý, hỗ trợ); triển khai công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và hoạt động chuyên môn, giáo dục lồng ghép khác. Nhà trường đồng thời khai thác có hiệu quả hệ thống sân chơi, bãi tập, nhà đa năng vào mục đích hỗ trợ, tổ chức tập luyện hoạt động văn, thể, mỹ cho học sinh.
Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/giao-duc/phu-dao-trong-he-vat-va-di-tim-tro-qiJlgOqng.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/giao-duc/phu-dao-trong-he-vat-va-di-tim-tro-qiJlgOqng.html
Bài liên quan

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    13 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    14 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    19 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    12 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    12 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Phụ đạo trong hè: Vất vả đi tìm trò