Những căng thẳng trong kì thi tuyển sinh lớp 10 có nguyên nhân từ phân luồng cơ học sau THCS, trong khi mục tiêu phân luồng để “giảm thầy, tăng thợ” không còn phù hợp trong bối cảnh hiện nay.
(GDTĐ) - Dự kiến năm học 2025-2026 với hơn 48.000 học sinh không vào được trường công lập, Hà Nội mở rộng cơ hội học tập qua hệ thống giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên.
