Học đường

Tăng cường giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học

Hoàng Mạnh Hùng (TTXVN) 25/12/2025 12:10

Ngày 24/12, tại Trường Tiểu học Liên Minh (phường Vĩnh Phúc, tỉnh Phú Thọ), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh phối hợp với các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Công ty ô tô Toyota Việt Nam và Ban An toàn giao thông tỉnh tổ chức Hội thi Giao lưu giáo dục kỹ năng tham gia giao thông an toàn cấp tiểu học lần thứ I, năm học 2025–2026.

Chú thích ảnh
Học sinh tham gia phần thi: Chào hỏi - Năng khiếu tại hội thi. Ảnh: Nguyễn Thảo/TTXVN

Hội thi nhằm tạo sân chơi bổ ích, lành mạnh, góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện cho học sinh tiểu học; trang bị cho các em những kiến thức, kỹ năng thiết thực về an toàn giao thông để vận dụng trong thực tiễn.

Hội thi quy tụ các đội thi đại diện cho 7 cụm giao lưu, tương ứng với 32 cụm chuyên môn trong toàn tỉnh Phú Thọ gồm: Văn Lang, Lá Cọ, Âu Lạc, Đầm Vạc, Đầm Vạc, Kim Ngọc, Hạnh Phúc và Sơn Thủy. Học sinh tranh tài ở ba phần thi gồm: Tìm hiểu kiến thức, Tiểu phẩm – Thơ ca, hò vè, Vẽ tranh. Các phần thi đều gắn với chủ đề an toàn giao thông, thể hiện sự hiểu biết, sáng tạo và kỹ năng xử lý tình huống khi tham gia giao thông.

Chú thích ảnh
Học sinh tham gia phần thi: Vẽ tranh chủ đề an toàn giao thông tại hội thi. Ảnh: Nguyễn Thảo/TTXVN

Tại hội thi, các thầy, cô giáo tham gia phần thi thực hành tiết dạy an toàn giao thông và chia sẻ kinh nghiệm, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, đổi mới phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các nhà trường.

Thông qua hoạt động giao lưu, hội thi đã góp phần nâng cao nhận thức, rèn luyện kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho học sinh tiểu học; tạo diễn đàn để đội ngũ giáo viên trong toàn tỉnh trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, từng bước xây dựng văn hóa giao thông an toàn ngay từ bậc học nền tảng.

Kết quả, ở phần thi Tìm hiểu kiến thức, Ban tổ chức trao giải Nhất cho đội Văn Lang; ở phần thi Tiểu phẩm – Thơ ca, hò vè, đội Hạnh Phúc đạt giải Nhất; ở phần thi Vẽ tranh, đội Lá Cọ đạt giải Nhất.

Ban Tổ chức cũng trao giải Nhất toàn đoàn cho đội Đầm Vạc.

Chú thích ảnh
Học sinh tham gia phần thi: Thuyết trình tại hội thi. Ảnh: Nguyễn Thảo/TTXVN

Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ, hội thi năm nay không đơn thuần là một sân chơi bổ ích, mà còn là dịp để các em học sinh tiếp cận, hệ thống hóa kiến thức Luật Giao thông đường bộ một cách trực quan, sinh động; qua đó rèn luyện khả năng xử lý các tình huống thực tế, từng bước trở thành những "người tham gia giao thông thông thái", góp phần lan tỏa thông điệp "An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi nhà".

Theo baotintuc.vn
https://baotintuc.vn/giao-duc/tang-cuong-giao-duc-an-toan-giao-thong-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20251224195838287.htm
Copy Link
https://baotintuc.vn/giao-duc/tang-cuong-giao-duc-an-toan-giao-thong-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20251224195838287.htm
Bài liên quan
Giải pháp đồng bộ nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông
Hà Nội ghi nhận hơn 3.100 học sinh vi phạm giao thông trong tháng 11/2025. Điều này cho thấy, các nhà trường phải coi giáo dục giao thông là nhiệm vụ trọng tâm, lồng ghép thường xuyên trong dạy học và sinh hoạt tập thể…

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    8 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    9 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    14 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    7 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    7 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Tăng cường giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học