Gương sáng

Thầy giáo quân hàm xanh mang chữ lên vùng cao Mẫu Sơn

Đức Duy 09/10/2025 11:42

Khi về đây công tác, tôi nhắc nhở bản thân phải nỗ lực để hoàn thành tốt nhiệm vụ, cùng với chính quyền địa phương xua đuổi nạn mù chữ.

Trung tá Lương Văn Tuấn - Trợ lý Chính sách, phòng Chính trị, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Lạng Sơn đến từng nhà vận động người dân đến lớp. Ảnh NVCC.
Trung tá Lương Văn Tuấn - Trợ lý Chính sách, phòng Chính trị, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Lạng Sơn đến từng nhà vận động người dân đến lớp. (Ảnh NVCC.)

Đó là chia sẻ của Trung tá Lương Văn Tuấn - Trợ lý Chính sách, phòng Chính trị, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Lạng Sơn.

Muốn người dân biết con chữ để ấm no

Những ngày đầu nhận nhiệm vụ ở Đồn Biên phòng Ba Sơn, Trung tá Lương Văn Tuấn tìm hiểu và biết được những bản giáp biên, vùng cao Mẫu Sơn có tỷ lệ hộ nghèo vẫn trên 60%; trẻ em, người già chưa biết chữ còn nhiều. Nhiều gia đình trước kia không có điều kiện cho con em đến trường, lâu dần họ suy nghĩ rằng không cần học, chỉ cần no cái bụng mỗi ngày là được.

Trung tá Lương Văn Tuấn nhớ lại:“Khi đặt chân đến những bản làng heo hút nơi vùng biên giới, tôi hiểu rằng nhiệm vụ của người lính biên phòng không chỉ là canh giữ từng tấc đất thiêng liêng của Tổ quốc mà còn góp phần thắp sáng lên “ngọn lửa tri thức” giữa những nơi còn lắm gian nan.

Tôi nhớ như in ánh mắt e ngại của những người lớn tuổi khi nói về việc học chữ. Họ từng sống cả đời với những công việc nặng nhọc, quen với việc tính toán bằng kinh nghiệm chứ không cần giấy bút, nhiều khi bị nhầm hay tính sai cũng không biết”.

mu-chu-1.jpg
Lớp học xóa mù chữ được tổ chức tại nhà văn hoá. (Ảnh NVCC.)

Không cam lòng để người dân thiệt thòi, tôi đã chủ động báo cáo Ban Chỉ huy đồn tham mưu cho Đảng uỷ, UBDN xã Cao Lâu, Xuất Lễ, Mẫu Sơn xin được phối hợp tuyên truyền vận động người dân chưa biết chữ để học chữ, mở lớp học”.

Sinh ra và lớn lên từ vùng khó, nơi có người nhiều dân tộc anh em sinh sống, bởi vậy từ bé Trung tá Lương Văn Tuấn hiểu văn hoá và biết nói tiếng dân Tày, Nùng, Dao. Bởi vậy, anh đã được Đảng uỷ, Ban Chỉ huy BĐBP tỉnh, Ban chỉ huy đồn Biên phòng Ba Sơn tin tưởng giao nhiệm vụ trực tiếp tham gia tuyên truyền vận động người dân học cái chữ để xoá mù chữ cho nhân dân.

“Những ngày đầu đi tuyên truyền bị phản ứng, bởi những cụ già, những cô, bác, anh, chị còn e ngại, xấu hổ sợ bị cán bộ biết mình không biết chữ nên thường tránh hoặc từ chối gặp”, Trung tá Lương Văn Tuấn kể lại.

Thế rồi, quá trình miệt mài nhiều ngày cũng có thành quả, Trung tá Lương Văn Tuấnđã cùng với cấp ủy, chính quyền địa phương đã mở 3 lớp học xóa mù chữ với 156 học viên. Học viên đủ mọi lứa tuổi có người đã ngoài 60.

Để thuận lợi cho học viên đi học đầy đủ, các lớp học xoá mù chữ được đặt ở nhà văn hóa thôn hay điểm trường ghép.

“Bàn ghế khiêm tốn, mùa đông lạnh đến “cắt da cắt thịt”, mùa mưa thì đường đất trơn trượt. Có những hôm trời rét cắt da, nhưng nhìn thấy học viên đi học đầy đủ, rồi nghe tiếng tập đọc tôi thấy có động lực để vượt qua những cái lạnh của vùng biên viễn.

Hay khi học viên lần đầu tiên viết được tên mình, bàn tay run run tạo nên nét chữ với tên mình thẳng hàng; hoặc nghe học viên kể họ tự soạn tin nhắn Zalo gửi cho con gái đang làm công nhân. Khi các cụ già, dù lưng đã còng, mắt đã mờ, vẫn chống gậy đến lớp, nói rằng: “Học để không bị lạc hậu, để hiểu cán bộ mình nói gì”, Trung tá Lương Văn Tuấn nhìn xa xăm nhớ lại.

Ấm lòng thầy giáo quân hàm xanh

Theo thời gian, trong mắt của người dân ở ba xã Cao Lâu, Xuất Lễ, Mẫu Sơn đã quen thuộc với hình ảnh thầy giáo quân hàm xanh Lương Văn Tuấn ngày làm nhiệm vụ, tối cùng dân học bài. Người dân dành cho anh cái tên thân thương “anh thầy giáo quân hàm xanh xoá mù chữ cho dân bản ơi”.

Những lần như vậy, anh nở nụ cười hiền và khiêm tốn. Trung tá Lương Văn Tuấn cho rằng, mình không phải là nhà giáo nhưng tự hào vì được góp phần công sức nhỏ vào sự nghiệp trồng người nơi biên cương Tổ quốc.

mu-chu-3.jpg
Trung tá Lương Văn Tuấn giảng dạy tiết học biên cương. (Ảnh NVCC.)

Anh cho rằng tiết học mình dạy mà mỗi đứa trẻ, người dân biết hiểu rồi đọc, biết viết đó là một chiến công, phần thưởng vô giá mà không một tấm huân chương nào có thể sánh bằng.

“Biên giới có thể lạnh lẽo về địa hình, khắc nghiệt về thời tiết, nhưng với tri thức – nơi đây dần ấm lên bởi những trái tim không biết mỏi mệt. Và tôi tin, ánh sáng tri thức mà chúng tôi đang ngày đêm gìn giữ và lan tỏa hôm nay, chính là nền móng vững chắc để dựng xây một biên cương vững mạnh, hòa bình và hạnh phúc mai sau”, Trung tá Lương Văn Tuấn tâm sự

“Tri thức sẽ đến với từng nóc nhà, từng thôn bản; những nụ cười sẽ nở trên gương mặt rám nắng của bà con. Những dòng chữ viết bằng đôi bàn tay thô ráp sẽ trở thành minh chứng sống động cho sức mạnh của ý chí và tình đoàn kết dân tộc.

Và một ngày nào đó, khi những em nhỏ ở Ba Sơn lớn lên, cầm sách bước ra thế giới, chúng sẽ nhớ rằng, đã có những người lính mang quân hàm xanh lặng lẽ gieo những hạt giống tri thức trên quê hương mình”, Trung tá Lương Văn Tuấn - Trợ lý Chính sách, phòng Chính trị, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Lạng Sơn chia sẻ.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/thay-giao-quan-ham-xanh-mang-chu-len-vung-cao-mau-son-post751738.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/thay-giao-quan-ham-xanh-mang-chu-len-vung-cao-mau-son-post751738.html
Bài liên quan
Thầy giáo quân hàm xanh 9X mang chữ đến với người dân vùng cao
Sinh ra và lớn lên ở tỉnh miền núi, điều kiện học tập hạn chế, bởi vậy Thượng uý Vàng A Di hiểu rõ những thiệt thòi của người dân không biết chữ.

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • 100 ngày xử lý điểm nghẽn về chuyển đổi số: Đo bằng kết quả thực tế
    15 giờ trước Khoa học - công nghệ
    100 ngày cao điểm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số không chỉ là kế hoạch với những nhiệm vụ cần hoàn thành, mà còn là phép thử đối với năng lực biến quyết tâm thành những thay đổi có thể đo đếm. Khi dữ liệu được kết nối, thủ tục được rút ngắn, nguồn lực được sử dụng hiệu quả, doanh nghiệp và người dân thực sự thuận tiện hơn, khi đó chuyển đổi số mới đi vào thực chất.
  • Kết nối nguồn lực tư nhân với giáo dục công lập
    Không thiếu doanh nghiệp sẵn sàng đầu tư cơ sở vật chất, công nghệ và những mô hình học tập mới cho giáo dục. Điều còn thiếu là một cơ chế đủ rõ để họ tiếp cận vốn, hoàn tất thủ tục và kết nối với trường công, qua đó biến nguồn lực ngoài ngân sách thành phần bổ trợ thiết thực, được giám sát và hướng đến quyền lợi người học.
  • Muốn có nhân lực chất lượng cao, cần đổi cách đầu tư cho đại học
    Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.
  • Đào tạo nghề vùng khó gắn với việc làm và nhu cầu thị trường
    6 giờ trước Hướng nghiệp
    Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng chất lượng đào tạo, gắn với doanh nghiệp và nhu cầu địa phương nhằm mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho vùng khó.
  • Trung Quốc nghiên cứu ứng dụng AI trong giáo dục đặc biệt
    6 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Theo kế hoạch hành động do 7 cơ quan chính phủ cùng ban hành, Trung Quốc sẽ nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thúc đẩy giáo dục đặc biệt, đồng thời đẩy mạnh việc tích hợp công nghệ AI vào mọi khía cạnh của dạy và học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Thầy giáo quân hàm xanh mang chữ lên vùng cao Mẫu Sơn