Tổ chức Lễ tuyên dương nhà giáo tiêu biểu theo hướng thực chất

Sáng 15/9, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp Ban Tổ chức Lễ tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2026 và các hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Tại cuộc họp, Thứ trưởng yêu cầu các hoạt động kỷ niệm được tổ chức theo hướng gọn gàng, thiết thực, trang trọng, tránh phô trương, hình thức. Việc lựa chọn đại biểu cần thực hiện theo hướng đại diện các cấp học.

Thứ trưởng cũng yêu cầu, có sự linh hoạt trong phân bổ, bảo đảm chọn được những nhà giáo thực sự tiêu biểu, tránh máy móc về cơ cấu. Ngoài ra, các hoạt động bên lề cần được tinh gọn. Việc tinh giản hoạt động nhằm giảm áp lực tổ chức, chi phí và bảo đảm sức khỏe cho các nhà giáo tham dự.

Chuỗi hoạt động tập trung vào 2 nội dung chính: Lễ tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu và Chương trình yết kiến Thủ tướng - thực hiện theo kế hoạch phối hợp với Văn phòng Chính phủ.

Thứ trưởng lưu ý, không gian, sân khấu và kịch bản lễ tuyên dương cần được thiết kế phù hợp, tạo không khí trang trọng, ấm cúng và thể hiện sự trân trọng đối với nhà giáo.

Một nội dung được Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đặc biệt lưu ý là đổi mới tư duy trong lựa chọn, vinh danh Nhà giáo tiêu biểu.

Theo đó, tiêu chí không nên chỉ đo đếm bằng các thành tích, giải thưởng hay số lượng học sinh đạt giải. Những nhà giáo được lựa chọn cần thực sự có sự cống hiến, tận tụy, hết lòng vì học sinh; trong đó chú trọng các thầy cô công tác tại vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Những giáo viên vượt khó, tận tâm hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt; phụ đạo học sinh yếu kém hoặc bồi dưỡng học sinh giỏi không nhận thù lao nhưng mang lại kết quả thực chất cũng cần được ghi nhận.

Thứ trưởng yêu cầu tránh “bệnh thành tích”, không tạo thêm áp lực thi đua không cần thiết cho giáo viên thông qua các cuộc thi, danh hiệu. Việc vinh danh phải tạo động lực và lan tỏa những giá trị tốt đẹp của nghề giáo.

Thứ trưởng yêu cầu Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục tiếp tục hoàn thiện các tiêu chí theo hướng thực chất, không xa rời thực tế nhưng cũng không dễ dãi làm giảm ý nghĩa danh hiệu. “Nhà giáo tiêu biểu” phải thực sự là những tấm gương để đồng nghiệp, học sinh và xã hội trân trọng.

Thứ trưởng yêu cầu toàn bộ công tác tổ chức thực hiện trên tinh thần tiết kiệm, hiệu quả, công khai, đúng quy định, bảo đảm các hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam thực sự có ý nghĩa và tôn vinh đúng giá trị của người thầy.

Theo Báo cáo của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT), đến thời điểm này, các nhiệm vụ trọng tâm được triển khai theo tiến độ. Các công việc đang triển khai theo hướng đồng bộ, bám sát kế hoạch và yêu cầu tổ chức các hoạt động của Lễ tuyên dương, cùng các hoạt động Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 bảo đảm trang trọng, thiết thực, có ý nghĩa và tạo sức lan tỏa.

Trong thời gian tới, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục sẽ tiếp tục hoàn thành khâu tổ chức xét chọn Nhà giáo tiêu biểu; hoàn thiện chương trình, kịch bản của Lễ tuyên dương, Diễn đàn; triển khai công tác truyền thông, công tác hậu cần và nguồn lực tổ chức.