Gửi bình luận
Từ năm 1982 - 2016, khoảng 3.725 trường học trên cả nước phải đóng cửa do thiếu học sinh. Trung bình 113 trường đóng cửa mỗi năm. Một số trường bị bỏ hoang hoàn toàn trong khi số khác được chính quyền địa phương sử dụng làm nhà thi đấu, bảo tàng...
Nhận định đóng cửa trường học là không thể tránh khỏi trong bối cảnh dân số giảm, các chuyên gia Hàn Quốc khuyến nghị chính phủ nên điều chỉnh chính sách, sửa đổi chương trình dạy để nâng cao chất lượng giáo dục cơ bản.
 |
Giáo viên Trường THCS Yumoto tổ chức lễ tốt nghiệp cho 2 học sinh của trường. |
Trong những năm gần đây, tỷ lệ sinh giảm không chỉ là vấn đề của châu Á mà cũng xuất hiện tại châu Âu. Đơn cử, tại Vương quốc Anh, các trường tiểu học được cảnh báo có thể phải “hợp nhất hoặc đóng cửa” trong bối cảnh số lượng tuyển sinh giảm dần.
Báo cáo vào đầu tháng 1/2023 của Hội đồng London chỉ ra các trường tiểu học đang đối mặt với tình trạng sụt giảm học sinh đáng kể và kéo dài, từ đó ảnh hưởng đến ngân sách và chất lượng giáo dục.
Dự đoán, số trẻ em 4 và 5 tuổi tại London sẽ giảm từ 96 nghìn vào tháng 9/2022 xuống 89 nghìn em vào năm 2026. Tỷ lệ sinh giảm được cho là nguyên nhân chính của tình trạng trên. Bên cạnh đó là các vấn đề như Brexit, dịch Covid-19, lạm phát...
Nhiều địa phương khác tại Anh cũng ghi nhận tình trạng tương tự. Đơn cử, năm 2019, Trường Tiểu học Bleasdale Church of England, hạt Lancashire, phải đóng cửa sau 180 năm hoạt động vì chỉ còn một học sinh. Nhà trường không đủ khả năng tài chính để duy trì hoạt động.
Số lượng trường học quy mô nhỏ ở Anh đã giảm một nửa trong 10 năm gần đây. Một nghiên cứu của Tổ chức Onward cũng cho thấy gần 150 trường tiểu học ở khu vực nông thôn Anh đã đóng cửa từ năm 2000.
Trường học đóng cửa khi tỷ lệ sinh giảm là tình trạng đáng báo động ở nhiều quốc gia trên thế giới nhưng tại Trung Quốc, nước này còn coi đây là một cơ hội cho sự “chuyển mình” của giáo dục. Tỷ lệ sinh giảm đồng nghĩa giảm sĩ số học sinh mỗi lớp và giúp các trường theo đuổi mục tiêu phát triển cao hơn.
Theo số liệu của Bộ Giáo dục Trung Quốc, từ năm 2004 - 2020, số trẻ mẫu giáo tăng liên tục nhưng vào năm 2022, con số này giảm 1,8 triệu xuống còn 46,3 triệu em. Số lượng học sinh tiểu học giảm lần đầu tiên kể từ năm 2013, đến nay còn khoảng 107 triệu em.
Bất chấp tình trạng trên, đầu tư của Trung Quốc cho giáo dục cơ bản tiếp tục tăng nhằm cải thiện chất lượng học tập của học sinh. Chính phủ đã phân bổ 4,36 tỷ USD vào năm 2022 để cải thiện cơ sở vật chất cho các trường phổ thông, nhất là ở khu vực miền Trung và miền Tây. Kéo theo đó, số lượng sinh viên vào đại học và thời gian học trung bình của người dân Trung Quốc đều tăng.
Cùng với đó, tỷ lệ nhập học đại học sẽ tăng lên và số sinh viên đủ điều kiện nhập học giảm xuống nên các trường đại học sẽ phải nâng cao sự khác biệt và chất lượng giáo dục.
Về phía học sinh, các em sẽ được giảm áp lực vào trường tốt nên trọng tâm giáo dục sẽ chuyển từ thi lấy điểm cao sang bồi dưỡng kiến thức cho học sinh. Điều này góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên cả nước.
