Gửi bình luận
Ông Matthew Delaney - Giám đốc học khu - cho biết, quy định mới trong năm học này cấm sử dụng điện thoại di động trong giờ giảng dạy hoặc môi trường học đường. Học sinh trung học cơ sở phải cất điện thoại trong tủ khóa của mình.
Trong khi đó, học sinh trung học có thể mang theo điện thoại và sử dụng trong bữa trưa hoặc giữa các lớp học, nhưng không phải trong giờ. Giáo viên sẽ nêu tên học sinh vi phạm với quản trị viên. Học sinh vi phạm có thể bị phạt cảnh cáo, cấm túc tại trường hoặc một hình phạt khác.
Ông Delaney cho biết, khu học chánh đã “đạt được một số bước tiến lớn”, nhưng những thách thức vẫn tiếp diễn. Cụ thể, giáo viên phải giám sát vấn đề, trong khi phụ huynh cần ủng hộ mong muốn của khu học chánh để hạn chế việc trẻ dùng điện thoại.
Đứng trước các quy định này, Andrea Palomino-Jayo (17 tuổi) - học sinh trung học ở Virginia Beach - cho biết, các giáo viên rất nghiêm khắc khi năm học mới bắt đầu và thường xuyên nhắc nhở học sinh. Andrea phải tắt điện thoại và cất vào cặp sách của mình. Song, nữ sinh bày tỏ sự thích thú việc học sinh tham gia vào các cuộc thảo luận trong lớp, thay vì chú ý tới điện thoại.
Ở Kansas, các giáo viên đã nêu vấn đề này trong các cuộc đàm phán yêu cầu học khu cấm sử dụng điện thoại di động trong lớp. Bà Katie Warren - Chủ tịch Hiệp hội Giáo viên Wichita - cho biết, mục tiêu là để thảo luận toàn học khu về vấn đề này. Trước đây, các giáo viên đã yêu cầu hiệu trưởng đưa ra những hạn chế trong toàn trường, với nhiều kết quả khác nhau.
Ông Mike Harris - một giáo viên trung học và Phó Chủ tịch Công đoàn - nêu quan điểm, thời điểm này là lý tưởng để đưa ra quy tắc. Vì hậu quả của đại dịch, học sinh Wichita hiện có Chromebook do học khu cung cấp mà các em có thể sử dụng trong lớp để nghiên cứu hoặc làm các công việc trực tuyến khác.
“Họ không cần điện thoại di động để học”, ông Harris chia sẻ. Trong khi đó, giám thị Bill Wilson - người lãnh đạo một hệ thống gồm 1.400 học sinh ở Brush, Colo., cách Denver khoảng 90 dặm về phía Đông Bắc - cho biết gần như tất cả các vấn đề kỷ luật của học sinh năm ngoái là hậu quả của điện thoại hoặc liên quan đến thiết bị này. Ông nói, các bài đăng và tin nhắn trên mạng xã hội trong giờ học thường dẫn đến xung đột, bắt nạt hoặc các vi phạm khác.
Năm nay, các quy tắc được ban hành đều giống nhau trong mọi lớp học: Không có điện thoại. Nếu học sinh bị bắt gặp trong lớp hoặc thậm chí ở hành lang, các em phải đến văn phòng của trường và đợi phụ huynh đến lấy điện thoại. Nếu học sinh cần đọc tin nhắn trên điện thoại, các quy tắc cho phép họ đến văn phòng và xem ở đó.
 |
Trẻ phải nhận những hình phạt nghiêm khắc nếu vi phạm. |
Theo ông Wilson, kể từ quy định mới, các giáo viên và học sinh có sự tương tác nhiều hơn. Học sinh cũng tập trung, ít xung đột hơn ở hành lang. Chỉ một số ít học sinh vi phạm quy định đến lần thứ hai.
“Phần lớn học sinh của chúng tôi, khi được khảo sát đều rất biết ơn vì quy định đó đã làm giảm căng thẳng trong cuộc sống của họ. Họ không lo lắng về những gì bạn bè đang nói, ít nhất là trong thời gian đi học”, ông Wilson nói. Theo ông, một số phụ huynh từng chỉ trích quy định này, nhưng hầu hết đã chấp nhận.
Đối với các bậc cha mẹ khác, ưu tiên cao hơn là liên lạc với trẻ khi gặp khủng hoảng. Rachel Whittemore, sống ở ngoại ô thành phố New York cho biết, bà nhận thấy cậu con trai 13 tuổi của mình tỏ ra lo lắng rõ ràng về đề xuất cấm sử dụng điện thoại di động ở trường học.
Bởi, trước đây, cậu bé từng tiếp xúc với hàng loạt tin tức về các vụ xả súng ở trường học. Trường học của cậu bé hiện cho phép học sinh mang theo điện thoại, miễn là không sử dụng trong giờ học. “Em sợ rằng nếu có chuyện gì xảy ra, em sẽ không thể liên lạc với bất kỳ ai… để nói với mọi người rằng mình ổn hay không”, nam sinh chia sẻ.
Ở Danbury, Conn., bà Kristy Zaleta - Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Rogers Park, cũng đã chuyển sang một phương pháp mới trong năm nay. Đó là cấm người học sử dụng điện thoại ngoại trừ trong thời gian ba phút giải lao và 30 phút ăn trưa. “Bất cứ lúc nào khác, điện thoại sẽ bị tịch thu. Kết quả là có một cảm giác bình tĩnh hơn. Chắc chắn là có cảm giác như không khí đã thay đổi”, bà nói.
Các nhà giáo dục và chuyên gia nói rằng, học sinh cần tập trung vào môi trường xung quanh trong thời kỳ khủng hoảng, chứ không phải điện thoại di động. Jaclyn Schildkraut - nhà nghiên cứu về trường học và các vụ xả súng hàng loạt, đồng thời là Giám đốc điều hành của Hiệp hội Nghiên cứu Bạo lực Súng Khu vực tại Nelson - cho biết những người chăm chú vào điện thoại “mất hết nhận thức về những gì đang diễn ra xung quanh họ. Điều đó có thể làm tăng khả năng bị thương. Bạn đang đặt mình vào nguy cơ cao hơn vì không tích cực làm việc để bảo vệ chính mình”.
Theo Washington Post
