Gửi bình luận
Trong 3 năm gần đây, Trường Phổ thông dân tộc nội trú Cà Mau tuyển sinh không đạt so với chỉ tiêu đề ra.
Ngày 7/5, Đoàn Công tác do ông Nguyễn Hồ Hải, Bí thư Tỉnh ủy Cà Mau dẫn đầu có buổi làm việc với Trường Phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) Cà Mau.
Trường PTDTNT Cà Mau hiện có tổng số 265 học sinh chia thành 10 lớp, từ lớp 10 đến lớp 12, trong đó học sinh dân tộc thiểu số 234 em.
Nhiều năm liền, tỷ lệ học sinh khối 12 của trường đỗ tốt nghiệp đạt 100%, số lượng học sinh khá giỏi từng năm hơn 65%, có học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi vòng tỉnh, …
Hiện nay, trường đang gặp nhiều khó khăn. Hai khối nội trú dành cho học sinh và khu bếp ăn tập thể đã được đưa vào sử dụng hơn 10 năm, hiện nay đã xuống cấp nghiêm trọng, không còn đảm bảo điều kiện ăn, ở và sinh hoạt cho học sinh nội trú.
Thiết bị dạy học cơ bản đáp ứng yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tuy nhiên vẫn chưa đầy đủ; sân chơi và bãi tập chưa đáp ứng được nhu cầu vui chơi, giải trí của học sinh.
Đáng chú ý, trong ba năm gần đây, công tác tuyển sinh đầu cấp của nhà trường không đạt chỉ tiêu do số lượng con em đồng bào dân tộc thiểu số trong khu vực tuyển sinh rất ít.
Hiện học sinh thuộc khu vực tuyển sinh chỉ chiếm khoảng 62% tổng số học sinh trúng tuyển đầu cấp, dẫn đến việc thực hiện các chế độ, chính sách hỗ trợ học sinh gặp nhiều khó khăn và thiếu tính đồng bộ.
Bí thư Tỉnh ủy Cà Mau Nguyễn Hồ Hải đã chia sẻ, thấu hiểu trước những khó khăn hiện tại của Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Cà Mau.
Đồng thời, ông đề nghị toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường tiếp tục phát huy tốt “thiên chức” của người thầy trong việc truyền đạt kiến thức văn hóa, giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh.
Ông nhấn mạnh việc vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá phù hợp với đặc thù học sinh dân tộc nội trú, nhằm đảm bảo yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực theo quy định.
Bí thư Tỉnh ủy cũng đề nghị nhà trường tiếp tục nghiên cứu, tìm hiểu sâu hơn về văn hóa, ngôn ngữ, phong tục tập quán và đặc điểm tâm lý của học sinh dân tộc thiểu số, từ đó có cơ sở để chia sẻ, động viên và tham gia quản lý, hỗ trợ học sinh hiệu quả hơn ngoài giờ lên lớp.
Bên cạnh đó, nhà trường cần chú trọng quan tâm đến chế độ ăn của các em, đảm bảo dinh dưỡng và an toàn vệ sinh thực phẩm cho bếp ăn tập thể, phối hợp chặt chẽ với gia đình trong việc giáo dục học sinh, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường.
“Cấp ủy, chính quyền địa phương, các cơ quan chức năng có liên quan cần tiếp tục quan tâm, hỗ trợ và có những chính sách đặc thù đối với cán bộ, giáo viên trường; xem xét những đề xuất, kiến nghị, sớm tháo gỡ khó khăn cho Trường PTDT nội trú Cà Mau”. Bí thư Tỉnh ủy Cà Mau nhấn mạnh.
