Ngày 18/5, các "bóng hồng" của môn Thể dục nghệ thuật tại SEA Games 31 đã bước vào thi đấu ngày đầu tiên.
Nhiều hình ảnh ấn tượng, đẹp mắt của các vận động viên Thể dục nghệ thuật đã được ghi lại trong ngày thi đấu đầu tiên.
Trong ngày thi đấu đầu tiên, có 16 vận động viên đến từ 6 nước Malaysia, Thái Lan, Singapore, Lào, Philipines và Việt Nam, tham gia thi đấu vòng loại cá nhân toàn năng ở các nội dung vòng, bóng, chùy, lụa.
Việt Nam có 3 vận động viên tham dự môn Thể dục nghệ thuật. Trong ảnh: VĐV Nguyễn Vũ Hà Phương
VĐV Đoàn Hồng Nhung trong phần thi với vòng
Vận động viên Nguyễn Hà My trong phần thi với lụa.
Sau ngày thi đấu đầu tiên đã lựa chọn ra được 11 vận động viên thuộc 6 nước để tiếp tục tham gia vào vòng chung kết.
Việt Nam có 2 VĐV Nguyễn Hà My và Đoàn Hồng Nhung lọt vào vòng chung kết.
Qua ngày thi đấu đầu tiên có thể thấy các vận động viên đến từ Malaysia và Philippines là những đối thủ mạnh ở bộ môn này.
Đội tuyển Thể dục nghệ thuật Việt Nam cũng đặt mục tiêu đổi màu huy chương trong kỳ SEA Games 31 lần này. Trước đó, đội tuyển Thể dục nghệ thuật Việt Nam đã dành huy chương đồng ở SEA Games 29.
Ngày mai (19/5), các vận động viên sẽ tiếp tục thi đấu vòng chung kết nội dung toàn năng cá nhân và thi đấu bài nhóm 5 người.
Thể dục nghệ thuật là môn thể thao biểu diễn đòi hỏi thể lực, tính linh hoạt, nhanh nhẹn, sự phối hợp, cân bằng và uyển chuyển của vận động viên.
Một vài hình ảnh trong ngày thi đấu đầu tiên của môn Thể dục nghệ thuật.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Khi thời hạn đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sắp kết thúc, việc lựa chọn môn thi và hoàn thiện hồ sơ đang trở thành mối quan tâm lớn của học sinh lớp 12. Trong bối cảnh quy chế tuyển sinh có nhiều điều chỉnh, thí sinh cần cân nhắc kỹ năng lực, sở trường và định hướng nghề nghiệp để lựa chọn môn thi phù hợp, tránh rủi ro khi xét tuyển đại học.
Môi trường học đường an toàn không chỉ dựa vào nội quy mà còn được củng cố từ việc trang bị kỹ năng sống và kịp thời nắm bắt, tháo gỡ tâm lý cho học sinh. Tại Gia Lai, các đơn vị đang chú trọng triển khai đồng bộ các giải pháp, góp phần xây dựng môi trường học đường tiến bộ.
Không còn giữ ưu thế tăng trưởng và môi trường đầu tư, thành phố bị nhiều đô thị khu vực vượt lên, phải tìm mô hình phát triển mới, theo Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo bùng nổ và chuyển đổi số trở thành trọng tâm của giáo dục, trang bị năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh phổ thông không còn là lựa chọn mà trở thành yêu cầu tất yếu.
Dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn người dạy nghề của Bộ GD&ĐT mở ra cách tiếp cận mới cho giáo dục nghề nghiệp: chuyển từ quản lý dựa trên văn bằng, chứng chỉ sang đánh giá năng lực thực tế.
Khi thời hạn đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sắp kết thúc, việc lựa chọn môn thi và hoàn thiện hồ sơ đang trở thành mối quan tâm lớn của học sinh lớp 12. Trong bối cảnh quy chế tuyển sinh có nhiều điều chỉnh, thí sinh cần cân nhắc kỹ năng lực, sở trường và định hướng nghề nghiệp để lựa chọn môn thi phù hợp, tránh rủi ro khi xét tuyển đại học.
Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) đang buộc nhiều sinh viên Mỹ phải xem xét lại kế hoạch học tập và định hướng nghề nghiệp, trong bối cảnh lo ngại ngày càng gia tăng rằng các công việc ở cấp độ đầu vào có thể bị thay thế trong tương lai gần.
