Ngày 18/5, các "bóng hồng" của môn Thể dục nghệ thuật tại SEA Games 31 đã bước vào thi đấu ngày đầu tiên.
Nhiều hình ảnh ấn tượng, đẹp mắt của các vận động viên Thể dục nghệ thuật đã được ghi lại trong ngày thi đấu đầu tiên.
Trong ngày thi đấu đầu tiên, có 16 vận động viên đến từ 6 nước Malaysia, Thái Lan, Singapore, Lào, Philipines và Việt Nam, tham gia thi đấu vòng loại cá nhân toàn năng ở các nội dung vòng, bóng, chùy, lụa.
Việt Nam có 3 vận động viên tham dự môn Thể dục nghệ thuật. Trong ảnh: VĐV Nguyễn Vũ Hà Phương
VĐV Đoàn Hồng Nhung trong phần thi với vòng
Vận động viên Nguyễn Hà My trong phần thi với lụa.
Sau ngày thi đấu đầu tiên đã lựa chọn ra được 11 vận động viên thuộc 6 nước để tiếp tục tham gia vào vòng chung kết.
Việt Nam có 2 VĐV Nguyễn Hà My và Đoàn Hồng Nhung lọt vào vòng chung kết.
Qua ngày thi đấu đầu tiên có thể thấy các vận động viên đến từ Malaysia và Philippines là những đối thủ mạnh ở bộ môn này.
Đội tuyển Thể dục nghệ thuật Việt Nam cũng đặt mục tiêu đổi màu huy chương trong kỳ SEA Games 31 lần này. Trước đó, đội tuyển Thể dục nghệ thuật Việt Nam đã dành huy chương đồng ở SEA Games 29.
Ngày mai (19/5), các vận động viên sẽ tiếp tục thi đấu vòng chung kết nội dung toàn năng cá nhân và thi đấu bài nhóm 5 người.
Thể dục nghệ thuật là môn thể thao biểu diễn đòi hỏi thể lực, tính linh hoạt, nhanh nhẹn, sự phối hợp, cân bằng và uyển chuyển của vận động viên.
Một vài hình ảnh trong ngày thi đấu đầu tiên của môn Thể dục nghệ thuật.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Chiều 18/5, Công an tỉnh Lai Châu tổ chức họp báo, thông tin về vụ án “Làm giả con dấu, tài liệu của cơ quan, tổ chức” được quy định tại Khoản 3 Điều 341 Bộ luật Hình sự 2015, xảy ra tại nước ngoài và một số tỉnh, thành phố trên cả nước.
Mục tiêu đưa Đại học Quốc gia Hà Nội vào top 100 trường đại học hàng đầu thế giới mà Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh tại Lễ kỷ niệm 120 năm Ngày truyền thống nhà trường không chỉ đặt ra yêu cầu nâng cao thứ hạng quốc tế, mà còn đòi hỏi một sự chuyển dịch chiến lược trong đào tạo và nghiên cứu. Theo GS.TS Phùng Hữu Phú, đây là thời điểm Đại học Quốc gia Hà Nội cần tập trung hơn cho đào tạo tài năng và phát triển công nghệ lõi.
