Gửi bình luận
Trong quá trình giảng dạy, Giáo viên của trường đã chủ động, sáng tạo trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục gắn hoạt động học tập với thực tế địa phương; linh hoạt thay thế một số hình ảnh trong sách giáo khoa bằng những hình ảnh thực tế của nhà trường, phụ huynh, học sinh,…để các em cảm thấy bài học thật gần gũi thân quen. Đó cũng được xem là nghệ thuật của người thầy khi tạo hứng thú cho học sinh bằng cách đưa cuộc sống vào bài học, Kết nối tri thức với cuộc sống.
Cùng với việc thiết kế Kế hoạch hoạch dạy học các môn học, đội ngũ cán bộ, giáo viên đã quan tâm đến việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh bằng cách nghiên cứu kỹ nội dung các bài học trong sách giáo khoa, tích hợp 3 tiết (Hoạt động chủ đề môn Hoạt động trải nghiệm) thành buổi hoạt động trải nghiệm khối 2 với chủ đề “Vui đón Tết”; tổ chức hoạt động trải nghiệm theo lớp; Ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin vào dạy học; Phối hợp với phụ huynh cùng tham gia vào các hoạt động giáo dục .
 |
Những đoạn video ngắn của học sinh mà các thầy cô giáo chia sẻ cho thấy thành công bước đầu khi áp dụng kế hoạch bài học vào thực tiễn; nhận thấy được sự sáng tạo, tâm huyết của những người thầy đóng vai trò quan trọng trong quá trình phát triển năng lực, phẩm chất của mỗi học trò.
 |
 |
 |
Từng vấn đề, từng nội dung được đề cập, chia sẻ đều là bài học quý cho đội ngũ giáo viên. Cô Bình cho biết: “Kế hoạch dạy học các môn học & hoạt động giáo dục là sản phẩm trí tuệ của tập thể. Xây dựng Kế hoạch đã khó, nhưng thực hiện kế hoạch áp dụng vào thực tiễn giảng dạy còn khó hơn”. Sách giáo khoa trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 thể hiện “tính mở" cao, tạo nhiều điều kiện cho giáo viên sáng tạo và cũng đòi hỏi mỗi thầy cô không ngừng đổi mới, nâng cao tay nghề để đạt mục tiêu chương trình Giáo dục phổ thông 2018".
 |
 |
Điều làm không khí sôi nổi và ý nghĩa sâu sắc của buổi sinh hoạt chuyên môn hôm đó chính là những ý kiến ghi nhận, chia sẻ, những lời cảm ơn, bài học kinh nghiệm chân thành và cởi mở, tích cực, tôn trọng và chủ động của các cán bộ quản lý, các thầy cô giáo đến từ các điểm cầu khác nhau trên toàn huyện dành cho Trường Tiểu học thị trấn Tân An. Đồng thời, các thầy cô đã mạnh dạn trao đổi, chia sẻ những khó khăn, vướng mắc về tổ chức thực hiện chương trình GDPT 2018
 |
Các điểm cầu chia sẻ ý kiến |
Ông Nguyễn Viết Hồng- chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao và ghi nhận sự thành công của buổi sinh hoạt chuyên môn, đồng thời trả lời những băn khoăn, trăn trở của thầy cô các trường trong toàn huyện khi thực hiện chương trình mới. Đồng chí cũng đã nhấn mạnh những lưu ý khi xây dựng kế hoạch dạy học các môn học và hoạt động giáo dục, giúp các em học sinh phát triển các năng lực và phẩm chất đáp ứng được mục tiêu chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 mỗi người giáo viên cần tích cực đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên trao quyền chủ động học cho học sinh, giáo viên chỉ là người hỗ trợ khi các em cần đến sự trợ giúp. Giáo viên cần linh hoạt, biết khéo léo lồng ghép, tích hợp, điều chỉnh, bổ sung ở mỗi bài học, mỗi hoạt động giáo dục. Điều đặc biệt là các đồng chí cần linh hoạt để xây dựng chương trình, kế hoạch dạy học phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình
