Trung học nghề không phải là lựa chọn thứ yếu, càng không phải là con đường dành cho những học sinh không tiếp tục học trung học phổ thông, mà phải được xây dựng thành một hướng giáo dục có chất lượng, có chuẩn mực, có giá trị xã hội và được công nhận bình đẳng trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Dự thảo Thông tư quy định ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm liêm chính học thuật khi ứng dụng AI trong đào tạo, kiểm tra, đánh giá và nghiên cứu khoa học.
Thủ tướng Lê Minh Hưng nêu rõ ASEAN cần tiếp tục chứng minh rằng một cộng đồng đoàn kết và tự cường hoàn toàn có thể đóng góp tích cực vào việc định hình hòa bình, hợp tác và phát triển của khu vực cũng như thế giới.
Việc Hà Nội phát triển Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam và Trường Trung học phổ thông chuyên Chu Văn An theo định hướng tiệm cận các chuẩn mực quốc tế không chỉ đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của Thủ đô, mà còn thể hiện quyết tâm cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Giữ gìn bản sắc người Hà Nội thanh lịch, văn minh không thể chỉ dừng lại ở những lời kêu gọi, mà cần được hiện thực hóa thành các chuẩn mực ứng xử, được bồi đắp qua giáo dục và lan tỏa bằng những cơ chế phù hợp trong đời sống.
Năm 2026 được dự báo là thời điểm nhiều công nghệ tiêu dùng bước ra khỏi vai trò tiện ích gia đình để trở thành những chuẩn mực mới của không gian sống và làm việc.
Khi áp dụng mô hình giảng viên đồng cơ hữu, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sẽ có những thuận lợi nhưng cần được tạo cơ chế linh hoạt và bảo đảm chuẩn mực nhà giáo.
Định hướng xây dựng đại học tinh hoa nhằm hình thành những cơ sở giáo dục đẳng cấp quốc tế, đào tạo nhân lực chất lượng cao, giàu năng lực nghiên cứu và khát vọng cống hiến.