Gửi bình luận
Đẩy nhanh tiến độ so với năm trước
Theo ông Nguyễn Phương Toàn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Tiền Giang, sau hội thảo giới thiệu SGK, hiệu trưởng tổ chức quy trình lựa chọn SGK tại các trường trước ngày 1/4 và chủ động tổ chức Ngày hội lựa chọn SGK cho phụ huynh. Phòng GD&ĐT 11 huyện, thành, thị sẽ tổng hợp kết quả trước ngày 5/4. Sau đó, sở GD&ĐT tổ chức 2 phiên họp vào ngày 7/4 và 25/4 để tổng hợp kết quả lựa chọn từ các cơ sở giáo dục và lập danh mục SGK trình UBND tỉnh phê duyệt.
Rút kinh nghiệm từ những năm học trước, năm nay tỉnh Vĩnh Long tổ chức giới thiệu sách và cho các trường lựa chọn sách lớp 3, 7 và 10 sớm hơn. Từ ngày 2/3 đã có hướng dẫn chọn sách để trường triển khai. Theo Sở GD&ĐT, năm nay có quỹ thời gian nhiều hơn vì các trường kết thúc chọn sách từ ngày 18/3. Các đơn vị giới thiệu sách năm nay hướng dẫn sớm hơn và kết thúc trễ hơn, quỹ thời gian đủ hoàn thành việc chọn SGK trước 15/4. Việc lựa chọn SGK cũng thuận lợi hơn do có kinh nghiệm ở lớp 1, 2, 6. Với lớp 10, các trường thực hiện đúng văn bản của sở, không làm qua loa, chiếu lệ. SGK được chọn phải là hay nhất, phù hợp nhất với học sinh, được sử dụng lâu dài.
Tỉnh Bến Tre đang khẩn trương chọn SGK. Đến nay, các cơ sở giáo dục đã lựa chọn, giới thiệu được 30/45 bản sách. Việc lựa chọn SGK lớp 3, lớp 7 và lớp 10 được Hội đồng chọn sách của tỉnh triển khai để sớm chọn bộ sách hoàn chỉnh cho việc giảng dạy trong năm học sắp tới. Năm đầu tiên bậc THPT tổ chức lựa chọn SGK, sở yêu cầu thành viên trong Hội đồng chọn sách cần phải nghiên cứu thật kỹ quy trình, nội dung của sách để lựa chọn được bộ sách phù hợp. Hội đồng chọn sách lớp 3, lớp 7 của tỉnh dù đã qua 2 lần lựa chọn sách trước đó nhưng không được chủ quan mà cần nghiên cứu để thực hiện đúng, bảo đảm các quy định. Mỗi thành viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, lựa chọn sách phải bảo đảm tính công khai, minh bạch...
Trao đổi về việc chọn SGK, thầy Trần Văn Hân, Hiệu trưởng Trường THPT Mỹ Quý (Đồng Tháp), cho biết: Trường triển khai tìm hiểu chương trình, SGK lớp 10 vào nội dung thảo luận trong các buổi họp nhóm chuyên môn, tạo điều kiện để các nhà xuất bản giới thiệu tài liệu đến giáo viên. Trường chủ động chọn giáo viên có kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn tham gia Hội đồng lựa chọn SGK lớp 10. Khuyến khích giáo viên tiếp cận SGK lớp 10 qua các kênh thông tin chính thống, uy tín để việc chọn sách chất lượng, đúng tiến độ.
