Dạy song ngữ cho trẻ dân tộc thiểu số

Giáo viên hướng dẫn học sinh tự tạo những sản phẩm mà mình yêu thích từ vật liệu gần gũi và có sẵn.

Không gian bên ngoài, học sinh hào hứng và thích thú khi tham gia hoạt động “Người chăn nuôi giỏi”. Các em mẫu giáo ghép 3-4 tuổi được chia thành 4 đội để tham gia trò chơi tìm thức ăn thường ngày của những con vật gần gũi với đời sống. Bên cạnh đó, giáo viên cho trẻ tự do sáng tạo, làm trang phục và trang sức bằng lá cây, xâu vòng… Đặc biệt, ở góc địa phương với bộ trang phục truyền thống các em tạo thành một vòng tròn và múa điệu xoang uyển chuyển dưới mái nhà rông.

"Em rất vui, thích khi được múa hát và sáng tạo cùng các bạn. Khi đi học em được tự tay làm tranh bằng đậu, làm xâu hạt... ", em A Mon bộc bạch.

Những sản phẩm trẻ mầm non sáng tạo.

Cô Lê Thị Phương Thảo, Hiệu trưởng Trường mầm non Tuổi Hồng cho biết, toàn trường có học 278 học sinh trong đó 270 em là người dân tộc thiểu số. Nhằm giúp các em phát triển toàn diện, bên cạnh tăng cường tiếng Việt nhà trường còn cho trẻ tự sáng tạo, làm nhà rông và vẽ tranh bằng những vật liệu gần gũi, có sẵn tại địa phương.

Trẻ học song ngữ ở mọi lúc, mọi nơi.

“Nhà trường cũng đã xây dựng góc địa phương với căn nhà rông, đàn, trang phục truyền thống… để trẻ ghi nhớ và lưu giữ văn hoá dân tộc. Đặc biệt, nhà trường dạy song ngữ tiếng Việt - tiếng dân tộc thiểu số thông qua những trò chơi, vật dụng trang trí có sẵn để trẻ không còn trở ngại về ngôn ngữ”, cô Thảo nói.