Gửi bình luận
Thầy Lê Văn Tảo - Hiệu trưởng Trường THPT Kỳ Sơn - cho hay, là trường THPT duy nhất của huyện vùng cao biên giới, học sinh của trường còn nhiều vất vả. Phần lớn học trò đến từ bản xa xôi, có em nhà cách trường 60 - 70km. Nhiều học sinh thiếu sách giáo khoa khi bước vào năm học mới. Trong hoàn cảnh đó, sự giúp đỡ từ chương trình “trường giúp trường” không chỉ có ý nghĩa về mặt tinh thần, mà còn kịp thời giúp đỡ học sinh nghèo và nhà trường nâng cao chất lượng dạy - học.
Năm học 2022 - 2023, trường đón nhận niềm vui lớn khi được hỗ trợ đầu tư xây dựng cơ sở vật chất hoàn toàn mới, bao gồm hệ thống phòng học, thư viện, phòng chức năng, nhà ở nội trú học sinh, giáo viên… “Cơ sở vật chất hiện đại trao cơ hội cho học sinh, giáo viên của nhà trường trong dạy học và triển khai Chương trình GDPT 2018 thuận lợi. Nhưng để vận hành và khai thác hết hiệu năng thì cần hỗ trợ, trao đổi chia sẻ từ các đơn vị trong ngành. Một mặt sử dụng tốt thiết bị, cơ sở vật chất, mặt khác cần tổ chức quản lý, điều hành cũng như xây dựng tầm nhìn, chương trình nhà trường phù hợp với điều kiện mới”, thầy Lê Văn Tảo chia sẻ.
 |
Lãnh đạo UBND tỉnh và Sở GD&ĐT Nghệ An thăm học sinh bán trú tại Trường Tiểu học Mường Lống 1, huyện Kỳ Sơn. Nguồn: Phòng GD&ĐT TP Vinh |
Chương trình “Phòng giúp phòng, trường giúp trường” nhằm phát huy sức mạnh đoàn kết, thống nhất, tinh thần tương thân, tương ái của cán bộ, nhà giáo, người lao động toàn ngành Giáo dục Nghệ An, hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện sự nghiệp giáo dục. Sau thời gian triển khai có hiệu quả, chương trình đã mở rộng từ “phòng giúp phòng, trường giúp trường” sang “bộ môn giúp bộ môn”. Qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng dạy và học của các nhà trường, từng bước rút ngắn khoảng cách giữa vùng miền.
Trên toàn tỉnh, ngành Giáo dục đã phân công các đơn vị vùng đồng bằng, thuận lợi hơn giúp đỡ đơn vị vùng cao, khó khăn. Trong đó, trọng tâm là trao đổi kinh nghiệm dạy học, thực hiện các nhiệm vụ đổi mới giáo dục theo tinh thần Chương trình GDPT 2018.
Thực hiện nội dung trên, nhiều đơn vị đã chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức phát động trong toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh về mục đích, ý nghĩa của chương trình. Phòng GD&ĐT thành phố Vinh sau khi xây dựng kế hoạch đã phân công các trường trên địa bàn thành phố kết nghĩa với đơn vị khó khăn hơn trong tỉnh. Các trường đăng ký có trách nhiệm chủ động liên lạc, thống nhất kế hoạch và hoạt động cụ thể để tập trung nguồn lực hỗ trợ cho đơn vị mình kết nghĩa.
 |
Phòng GD&ĐT TP Vinh hỗ trợ nhiều thiết bị, đồ dùng cho trường học trên địa bàn huyện miền núi Tương Dương. Nguồn: Phòng GD&ĐT TP Vinh |
Theo bà Hoàng Thị Phương Thảo, trong 2 năm đầu nhận hỗ trợ huyện Tương Dương, Phòng GD&ĐT TP Vinh đã huy động nhiều nguồn lực trao tặng các trường học món quà ý nghĩa như: Máy phát điện, máy lọc nước, tivi, bồn nước… phục vụ hoạt động chung; trao bàn ghế học tập, bàn ghế ăn inox, giường bạt cho trẻ, tủ cơm điện, tủ đông để tổ chức bán trú cho học sinh các cấp.
Bên cạnh đó, ngành Giáo dục Tương Dương đề nghị được hỗ trợ thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục. Phòng GD&ĐT TP Vinh đã cử giáo viên, chuyên viên có kinh nghiệm cùng hướng dẫn, trao đổi. Đặc biệt, trong các hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 2 đơn vị cũng thường xuyên góp ý để đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy tối đa năng lực người học.
“Sau khi giúp đỡ huyện Tương Dương, chúng tôi chuyển sang huyện Quế Phong. Phòng Giáo dục hai đơn vị đang trao đổi nội dung cụ thể, nhưng trước mắt sẽ hỗ trợ thư viện thân thiện và triển khai dạy học tiếng Anh chương trình mới”, bà Hoàng Thị Phương Thảo cho biết.
Trên toàn tỉnh Nghệ An, nhờ thực hiện mô hình “bộ môn giúp bộ môn”, các đơn vị đã tổ chức nhiều đợt sinh hoạt chuyên môn cấp cụm, tỉnh. Qua đó, 2 bên trao đổi về phương pháp, cách thức dạy học, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. Đồng thời, triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và khai thác tài liệu dạy học Chương trình GDPT mới; tổ chức ôn thi tuyển sinh lớp 10, thi tốt nghiệp THPT, đánh giá năng lực. Trong đó, các tổ bộ môn cấp THPT như Toán, Vật lý, Hóa học, Lịch sử… trao đổi chuyên đề thường xuyên, xây dựng ngân hàng đề thi thử tốt nghiệp THPT.
Với ý nghĩa thiết thực, chương trình “Phòng giúp phòng, trường giúp trường, bộ môn giúp bộ môn” của Nghệ An cũng được nhiều địa phương trong cả nước nhân rộng. Ông Đặng Văn Hải - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Nghệ An - khẳng định: “Thành công của chương trình là nhận được sự đồng thuận hưởng ứng của cán bộ, nhà giáo và người lao động trong toàn ngành, từ đó lan tỏa đến học sinh, phụ huynh và nhận được sự quan tâm của toàn thể cộng đồng xã hội”.
“Sự giúp đỡ của ngành và các đơn vị, nhà hảo tâm đã kịp thời hỗ trợ học sinh, giáo viên, trường học bị thiệt hại do lũ trên địa bàn. Qua đó, thầy trò Kỳ Sơn sớm ổn định dạy học cũng như các hoạt động giáo dục khác. Mới đây nhất, chúng tôi có 2 giáo viên THCS dự thi và được công nhận giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh. Đó là cô Vi Thị Ỏn – giáo viên Trường PTDT Bán trú THCS Hữu Kiệm và cô Phan Thị Hoàn – giáo viên Trường PTDT Bán trú THCS Nậm Cắn. Cả hai cô dù nhà cửa bị lũ cuốn trôi, nhiều tài sản hư hỏng nhưng đã vượt qua khó khăn để dự thi và đạt kết quả tốt”. - Ông Phan Văn Thiết – Trưởng phòng GD&ĐT huyện Kỳ Sơn
