(GDTĐ) - Hà Nội, ngày 16/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Kenan Foundation Asia tổ chức Lễ tổng kết Dự án “Tăng cường giáo dục khoa học tại Việt Nam” giai đoạn 2021–2025. Tham dự sự kiện có Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, cùng đại diện các Sở GD&ĐT (TP Hà Nội, tỉnh Bắc Ninh), cán bộ quản lý giáo dục, giảng viên nguồn và giáo viên các trường THCS tham gia dự án.
Hướng tới Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, các chuyên gia, nhà khoa học mong muốn, văn kiện cần nhấn mạnh vai trò trung tâm của giáo dục - đào tạo, khoa học - công nghệ, chuyển đổi số và giáo dục STEM...
Ngày 7/1, tại Trường Trung học Phổ thông Phạm Hùng (xã Long Hồ), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long tổ chức khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ.
Việc Sở GD&ĐT hợp tác với các trường đại học sư phạm giúp nâng cao chất lượng, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng khoa học công nghệ vào quản lý, dạy học.
Sáng 17/12, trong chương trình làm việc tại tỉnh Lào Cai, Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà đã dự lễ khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT Nguyễn Huệ.
Việt Nam đang đặt ra những mục tiêu chiến lược về đột phá phát triển khoa học - công nghệ (theo Nghị quyết số 57-NQ/TW) và đột phá phát triển giáo dục - đào tạo (theo Nghị quyết số 71-NQ/TW). Để hiện thực hóa những mục tiêu này, giáo dục STEM là một trong những giải pháp được đề ra, trở thành cầu nối giữa tri thức - công nghệ - đổi mới sáng tạo, giữa nhà trường - doanh nghiệp - xã hội.
