Hội thảo khoa học quốc tế về ứng dụng AI tại Khánh Hòa nhấn mạnh yêu cầu phát triển nguồn nhân lực gắn với định hướng giáo dục nhân văn.

Ngày 15/1, Trường Đại học Khánh Hòa phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Quốc gia Daegu (Hàn Quốc) tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế “Ứng dụng AI trong đào tạo và nghiên cứu khoa học”.
Hội thảo diễn ra trong bối cảnh chuyển đổi số đang tác động sâu rộng đến giáo dục đại học, không chỉ làm thay đổi phương thức dạy học, nghiên cứu mà còn đặt ra những vấn đề căn cốt về triết lý giáo dục và mục tiêu đào tạo con người trong kỷ nguyên số.

Phát biểu tại hội thảo, ông Nguyễn Long Biên, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh nhấn mạnh, chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ cao là giải pháp trọng tâm để triển khai hiệu quả Nghị quyết 09 của Bộ Chính trị, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững. Trong đó, giáo dục và đào tạo giữ vai trò then chốt trong việc chuẩn bị nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu mới của xã hội.
Theo ông Biên, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và nghiên cứu khoa học không chỉ nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, giảng dạy hay nghiên cứu, mà quan trọng hơn là phải góp phần hình thành đội ngũ nhân lực có tri thức, năng lực số và trách nhiệm xã hội. AI cần được xem là công cụ hỗ trợ con người, chứ không thay thế vai trò trung tâm của người học và người dạy.
Nội dung hội thảo cũng làm rõ tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, trong đó yêu cầu giáo dục phải bảo đảm hài hòa giữa tính toàn dân và tinh hoa, toàn diện và chuyên sâu, dân tộc và toàn cầu. Các ý kiến thống nhất rằng, trong làn sóng công nghệ mới, việc giữ vững “trục” giáo dục nhân văn là yếu tố quyết định để giáo dục không bị cuốn theo công nghệ thuần túy.
Nhiều chuyên gia cho rằng, từ năm 2026, trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ dần trở thành hạ tầng nền tảng của giáo dục và nghiên cứu khoa học. Trong lĩnh vực đào tạo, AI hỗ trợ cá nhân hóa quá trình học tập, nâng cao năng lực tự học của sinh viên; còn trong nghiên cứu, công nghệ này góp phần xử lý dữ liệu, hỗ trợ xây dựng giả thuyết và tối ưu hóa thí nghiệm. Tuy vậy, các chuyên gia cũng nhấn mạnh việc ứng dụng AI cần được quản lý chặt chẽ, bảo đảm phục vụ mục tiêu phát triển con người một cách toàn diện và bền vững.
Một nghiên cứu của Đại học Harvard cho thấy, sinh viên sử dụng gia sư AI có thể tiếp thu lượng kiến thức gấp đôi trong thời gian ngắn hơn so với mô hình học tập truyền thống. Dự báo thị trường AI toàn cầu sẽ đạt giá trị hơn 136 tỷ USD vào năm 2035, với tốc độ tăng trưởng trung bình khoảng 36% mỗi năm.