Gửi bình luận
Do đó, trong tiết giáo dục hướng nghiệp, các thầy cô đều tăng cường giới thiệu chương trình đào tạo nghề, giúp các em nắm được các thông tin liên quan đến giáo dục nghề nghiệp, các cơ hội học tập, việc làm sau khi tốt nghiệp. Đồng thời cũng tuyên truyền đến phụ huynh những lợi thế khi học nghề.
Cũng trên địa bàn huyện Ba Vì, cô Đinh Thị Ngọc Dung - Hiệu trưởng Trường THCS Đồng Thái - cho biết: Năm học này, nhà trường có 4 lớp 9 với 174 học sinh. Xác định công tác phân luồng là nhiệm vụ trọng tâm nên nhà trường luôn làm tốt công tác tuyên truyền để mỗi gia đình học sinh hiểu rằng học nghề sau tốt nghiệp THPT là hướng đi đúng.
Nhà trường đã phối hợp với Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Trung ương 1, Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Hà Nội, Trung tâm GDNN-GDTX huyện Ba Vì tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa nhằm định hướng nghề nghiệp cho trò. Nhờ đó, phụ huynh và học sinh có thêm nhiều thông tin về lợi ích của việc học nghề, vừa rút ngắn được thời gian đào tạo, lại vẫn có bằng tốt nghiệp THPT.
Được giao chỉ tiêu phân luồng 36%, tăng so với năm học trước, là nhiệm vụ rất khó khăn với Trường THCS Chu Minh (huyện Ba Vì). Để triển khai, nhà trường đã xây dựng kế hoạch phân luồng kỹ lưỡng trên cơ sở kết quả các năm học của các em trước khi lên lớp 9. Nhà trường cùng với giáo viên chủ nhiệm các lớp tiến hành báo cáo kết quả cho phụ huynh học sinh, để phụ huynh học sinh biết được năng lực của con em mình, có định hướng trong việc cho con học nghề.
