Gửi bình luận
Ngày 25/9, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) tổ chức chương trình Chào đón tân sinh viên với chủ đề “Chắp cánh”.
Đây không chỉ là cuộc gặp gỡ đầu tiên của hàng nghìn tân sinh viên trên quy mô toàn trường, mà còn là dấu ấn đặc biệt khởi đầu hành trình tri thức và khát vọng tuổi trẻ.
GS.TS Ngô Thị Phương Lan, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “Ngày hội hôm nay là lời cam kết đồng hành. Nhà trường sẽ trang bị cho các em tri thức, kỹ năng và phương pháp luận để tự tin bước vào thị trường lao động”.
Điểm mới năm nay, nhà trường đã khảo sát 61% tân sinh viên trước khi bắt đầu năm học. Kết quả cho thấy nhiều số liệu đáng chú ý: 78% tân sinh viên là nữ, tỷ lệ nam sinh tăng so với các khóa trước.
Sinh viên đến từ 31/34 tỉnh, thành, trong đó TPHCM chiếm 30%; 90% sinh viên mong muốn phát triển bản thân, 89% sinh viên chọn Nhân văn vì chất lượng đào tạo và môi trường học tập.
Các mối quan tâm lớn nhất của sinh viên là cơ hội nghề nghiệp sau khi ra trường, phương pháp học tập hiệu quả và đời sống sinh viên.
Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cho rằng, mỗi tân sinh viên khi bước vào giảng đường cần chuẩn bị song song hai tâm thế nghề nghiệp: chủ động chọn nghề và sẵn sàng đón nhận khi “nghề chọn mình”.
Theo bà Lan, để đạt được sự chủ động này, sinh viên không chỉ dừng lại ở việc học đúng ngành đã chọn mà còn phải tích lũy thêm kiến thức liên ngành, rèn luyện kỹ năng mềm và phát triển tư duy giải quyết vấn đề.
Bà nhấn mạnh, thế hệ sinh viên ngày nay có cách tiếp cận thực tế hơn, luôn khát khao khẳng định bản thân và trăn trở về tri thức gắn liền với nghề nghiệp tương lai. Chính vì vậy, nhà trường không chỉ định hướng theo ngành học mà còn tạo điều kiện, khuyến khích người học mở rộng hiểu biết, nâng cao kỹ năng và năng lực thích ứng để sẵn sàng cho những cơ hội nghề nghiệp khác nhau.
Trong năm đầu tiên sau khi tốt nghiệp, gần 89% sinh viên Nhân văn tìm được việc làm, trong đó 75% làm đúng hoặc gần ngành. Con số này, theo nữ hiệu trưởng, là minh chứng rõ ràng cho nỗ lực nâng cao chất lượng đào tạo và sự đồng hành của nhà trường.
Trong chương trình, bài phát biểu của em Nguyễn Hiếu Nhân - tân thủ khoa đầu vào theo phương thức đánh giá năng lực đã để lại nhiều xúc động.
Xuất thân từ Gia Lai (Bình Định cũ), Nhân từng mất gốc tiếng Anh nhưng đã tự học, nỗ lực bền bỉ để hai lần đạt chứng chỉ IELTS 8.0.
Với em, thất bại không phải dấu chấm hết mà là động lực để trưởng thành mỗi ngày. Vì thế, em mong sinh viên khi đối diện thử thách cũng sẽ luôn kiên cường, tìm cách vượt qua và không bao giờ từ bỏ những giấc mơ còn đang dang dở của mình.
Nguyễn Hiếu Nhân - thủ khoa đầu vào đánh giá năng lực của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.
Đối với Nhân, danh hiệu thủ khoa không phải đích đến, mà là lời nhắc nhở về sự phấn đấu, khiêm nhường và kiên trì.
Đây là kết quả của hành trình dài cố gắng, cũng là động lực thôi thúc Nhân nỗ lực nhiều hơn nữa trong tương lai.
Một câu chuyện khác cũng lan tỏa tinh thần "chắp cánh” là của em Lỷ Trường Ngọc, người dân tộc Nùng, tân sinh viên ngành Văn hóa học. Ngọc sinh ra trong gia đình làm nông tại vùng núi xã Sông Lũy (tỉnh Bình Thuận cũ, nay là tỉnh Lâm Đồng).
Ngọc từng nghỉ học một năm vì khó khăn tài chính. Nhưng sau đó, nhờ sự quyết tâm và theo đuổi đam mê, em đã vượt qua rào cản này và sự lo lắng của cha mẹ để đến với Nhân văn.
Ngọc chọn ngành Văn hóa học với mong muốn lồng ghép bản sắc dân tộc vào nghệ thuật. "Em được truyền cảm hứng từ cách ca sĩ Phương Mỹ Chi lồng ghép văn hóa vào âm nhạc. Em muốn học Văn hóa học để giữ gìn truyền thống, đồng thời sáng tạo cho hiện tại", Ngọc nói.
