Hơn 1.800 học sinh xếp hình bản đồ Việt Nam gây "sốt" mạng xã hội
•01/09/2025 18:24
Hơn 1.800 học sinh tại trường học liên cấp tại Đắk Lắk trên tay cầm lá cờ đỏ, sao vàng xếp hình bản đồ Việt Nam nhân dịp kỷ niệm 80 năm Cách mạng tháng Tám và Quốc khánh 2/9.
Những ngày qua, clip về việc học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt (Đắk Lắk) xếp hình bản đồ Việt Nam gây ấn tượng trên mạng xã hội.
Hơn 1.800 học sinh nhà trường đã mặc đồng phục trắng đỏ, trên tay cầm lá cờ Tổ quốc, xếp thành hình bản đồ Việt Nam. Trên nền sân trường màu xanh, hình ảnh bản đồ Việt Nam hình chữ S, cùng quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa nổi bật.
Hơn 1.800 học sinh xếp hình bản đồ Việt Nam (Ảnh: Nguyễn Tân).
Bên cạnh đó, các học sinh còn xếp hình thành số 80 - tượng trưng cho 80 năm Cách mạng tháng Tám và Quốc khánh 2/9.
Theo lãnh đạo nhà trường, trong niềm hân hoan của cả nước hướng về kỷ niệm 80 năm Cách mạng tháng Tám và Quốc khánh 2/9, Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt gửi gắm niềm tự hào dân tộc bằng nụ cười tươi sáng của học sinh, bằng tinh thần đoàn kết khi xếp thành hình bản đồ Việt Nam.
Học sinh phấn khởi, hân hoan khi cùng nhau đoàn kết xếp nên hình bản đồ đất nước (Ảnh: Nguyễn Tân).
Các học sinh vừa xếp hàng, vừa giơ cao hàng nghìn lá cờ Tổ quốc và hoà ca bài hát "Viết tiếp câu chuyện hòa bình" đầy xúc động.
Clip được mạng xã hội chia sẻ, lan tỏa và nhiều người bày tỏ niềm tự hào khi nhà trường đã giáo dục lòng yêu nước cho học sinh bằng hành động ý nghĩa.
Để hoàn thành việc xếp hình bản đồ Việt Nam, các học sinh và giáo viên của Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt đã có thời gian tập duyệt kỹ càng. Thông qua hoạt động này, nhà trường vừa giáo dục tinh thần yêu nước, vừa gieo mầm khát vọng cống hiến trong mỗi học sinh và khơi gợi tinh thần đoàn kết, niềm tự hào dân tộc.
Bình luận của bạn đã được gửi và sẽ hiển thị sau khi được duyệt bởi ban biên tập.
Ban biên tập giữ quyền biên tập nội dung bình luận để phù hợp với qui định nội dung của Báo.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư về tiêu chuẩn người dạy nghề, trong đó điểm đổi mới cốt lõi là chuyển từ quản lý dựa trên văn bằng, chứng chỉ sang đánh giá năng lực thực tế của người dạy nghề.
Nhóm học sinh Trường THPT Võ Văn Kiệt (Cà Mau) thực hiện thành công Dự án “Nghiên cứu và xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy và học Giáo dục địa phương tỉnh Cà Mau dựa trên trí tuệ nhân tạo và mô hình Retrieval Augmented Generation (RAG)”, góp phần lan tỏa giá trị di sản văn hóa, lịch sử nơi vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư về tiêu chuẩn người dạy nghề, trong đó điểm đổi mới cốt lõi là chuyển từ quản lý dựa trên văn bằng, chứng chỉ sang đánh giá năng lực thực tế của người dạy nghề.
Từng "không theo kịp bạn bè" khi rẽ từ chuyên Sinh sang Hóa, Phương Anh đã lội ngược dòng để giành học bổng tiến sĩ Đại học Quốc gia Singapore (NUS) ở tuổi 22.