Giáo dục bốn phương

Hồng Kông (Trung Quốc): Hơn 20 nghìn học sinh có nguy cơ bỏ học

09/03/2025 13:22

Tổ chức phi chính phủ Youth Outreach cảnh báo hơn 20 nghìn học sinh Hồng Kông, Trung Quốc, có nguy cơ bỏ học...

Trong đó khoảng 60% là những em dưới 15 tuổi. Điều này phản ánh thực trạng đáng lo ngại về sự suy giảm chất lượng giáo dục và những khó khăn của học sinh.

Nghiên cứu mới đây của Tổ chức Youth Outreach chỉ ra khoảng 3,15% học sinh tiểu học và trung học ở Hồng Kông, Trung Quốc, tương đương hơn 20 nghìn học sinh, đang đứng trước nguy cơ bỏ học toàn thời gian.

Các em không chỉ gặp khó khăn trong việc duy trì sự tập trung trong học tập, mà còn phải đối mặt với các yếu tố cá nhân, gia đình và môi trường học tập không thuận lợi. Trong số này, khoảng 60% học sinh có nguy cơ bỏ học là những em dưới 15, độ tuổi cần sự định hướng và hỗ trợ mạnh mẽ để phát triển toàn diện.

Vấn đề bỏ học của học sinh có thể bắt nguồn từ nhiều yếu tố. Đầu tiên là những vấn đề cá nhân như sự thiếu hụt động lực học tập, khó khăn trong việc thích nghi với môi trường học đường, hay thậm chí là cảm giác bị bỏ rơi. Một nguyên nhân khác là tình trạng gia đình.

Nhiều em đến từ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn, thiếu sự hỗ trợ từ gia đình hoặc gặp phải các vấn đề gia đình nghiêm trọng như ly hôn, bạo lực gia đình hay tình trạng nghèo đói. Những yếu tố này khiến các em dễ dàng bỏ qua việc học và rơi vào tình trạng trốn học mà không ai phát hiện.

Ngoài ra, môi trường trường học cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành động lực học tập của học sinh. Các trường học ở Hồng Kông hiện nay đang phải đối mặt với một áp lực lớn trong việc quản lý số lượng học sinh ngày càng đông. Điều này khiến giáo viên không có đủ thời gian để chú ý đến từng em học sinh, nhất là những em có nguy cơ bỏ học. Hệ thống báo cáo vắng mặt hiện tại cũng gặp phải nhiều vấn đề.

Theo quy định, các trường học phải báo cáo học sinh vắng mặt trong 7 ngày liên tiếp, nhưng trên thực tế, nhiều học sinh chỉ vắng mặt vài giờ một tuần, không đủ để trường báo cáo nhưng lại có thể là dấu hiệu bỏ học lâu dài trong tương lai.

Trước tình trạng trên, tổ chức Youth Outreach đã triển khai một số dự án nhằm hỗ trợ học sinh có nguy cơ bỏ học. Dự án Cool Teen, được ra đời vào tháng 11/2020, nhằm giúp các em từ 10 - 18 tuổi lấy lại động lực học tập, phát triển các kỹ năng sống và cải thiện khả năng giải quyết vấn đề.

Dự án này đã giúp hơn 400 học sinh, trong đó có 75% là những em có nguy cơ bỏ học cao, tiếp tục học tập hoặc tìm được công việc. Đây là một minh chứng cho thấy, nếu được hỗ trợ kịp thời và đúng cách, các em học sinh có thể vượt qua khó khăn và quay lại con đường học tập.

Tình trạng bỏ học của học sinh là mối lo ngại lớn đối với tương lai của xã hội Hồng Kông. Những học sinh không tiếp tục học tập sẽ gặp phải rất nhiều khó khăn trong việc tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp sau này.

Các em sẽ không có đủ kỹ năng và kiến thức để hòa nhập vào thị trường lao động, dẫn đến nguy cơ gia tăng tỷ lệ thất nghiệp, nghèo đói và bất bình đẳng trong xã hội. Để giải quyết vấn đề này, không chỉ cần sự nỗ lực của các tổ chức phi chính phủ mà còn cần sự hợp tác chặt chẽ giữa các cơ quan chức năng, trường học và gia đình.

Một trong những điều quan trọng mà Youth Outreach đề xuất là cải thiện hệ thống báo cáo học sinh vắng mặt. Hiện nay, không phải tất cả học sinh có nguy cơ bỏ học đều được ghi nhận đúng cách. Vì vậy, việc xây dựng một hệ thống nhận diện học sinh có nguy cơ bỏ học từ sớm là điều vô cùng quan trọng. Điều này sẽ giúp các tổ chức và cơ quan giáo dục có thể can thiệp sớm và cung cấp sự hỗ trợ kịp thời, giúp các em quay lại trường lớp và tiếp tục hành trình học tập.

Theo South China Morning Post

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/hong-kong-trung-quoc-hon-20-nghin-hoc-sinh-co-nguy-co-bo-hoc-post722165.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/hong-kong-trung-quoc-hon-20-nghin-hoc-sinh-co-nguy-co-bo-hoc-post722165.html
Bài liên quan

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Sẵn sàng nhân lực phụng sự đất nước phát triển
    3 giờ trước Giáo dục
    Sau hơn 1 năm triển khai Nghị quyết 57, một số cơ sở giáo dục đại học đã có những chuyển biến mạnh mẽ, sẵn sàng là nơi đào tạo nhân lực chất lượng cao phụ vụ sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, cơ chế đã có nhưng cầu nối để hiện thực cơ chế này vẫn chưa triệt để. Để chia sẻ về vấn đề này, GS. Mai Thanh Phong, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã có cuộc trao đổi với báo chí.
  • Định hình cơ sở đại học dẫn dắt, giảm áp lực cho giáo dục phổ thông
    4 giờ trước Chính sách giáo dục
    Định hình các cơ sở giáo dục đại học dẫn dắt, đầu tư cho nhân lực STEM và công nghệ chiến lược, tháo gỡ bài toán thiếu giáo viên, giảm áp lực thi cử và chuẩn bị toàn diện cho năm học mới, những hoạt động nổi bật của Chính phủ và ngành Giáo dục - Đào tạo trong tuần qua cho thấy những bước chuyển mạnh mẽ trong triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Các hoạt động này không chỉ phản ánh tinh thần đổi mới, quyết liệt trong quản lý, điều hành mà còn mở ra những hướng đi mới để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia.
  • Triển khai Chương trình giáo dục mầm non thí điểm từ năm học 2026 - 2027
    17 giờ trước Chính sách giáo dục
    Bộ GD&ĐT triển khai Chương trình giáo dục mầm non thí điểm từ năm học 2026-2027 tại 510 cơ sở giáo dục mầm non trên cả nước.
  • Đôi điều suy ngẫm sau kỳ thi lớp 10
    1 giờ trước Tuyển sinh đầu cấp
    Một kỳ thi có thể quyết định ngôi trường học sinh theo học, nhưng không thể quyết định tương lai của một đứa trẻ. Tuy nhiên, nhiều ý kiến cho rằng, cần giảm áp lực ở kỳ thi vào lớp 10, mở rộng cơ hội học tập sau THCS.
  • Thủ khoa trường chuyên giành 2 điểm 10 Toán
    1 giờ trước Gương sáng
    Minh Thành - thủ khoa với 2 điểm 10 môn Toán, cho biết bứt phá từ sự 'bình bình' nhờ được thầy cô truyền cảm hứng, đi học thêm mỗi ngày cùng nỗ lực tự học.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Hồng Kông (Trung Quốc): Hơn 20 nghìn học sinh có nguy cơ bỏ học