Hưng Yên sẵn sàng năm học mới với tư duy mới, diện mạo mới

Ổn định tổ chức, sẵn sàng ngày khai giảng

Thực hiện chủ trương sắp xếp mạng lưới trường lớp, năm học 2026 - 2027, xã Diên Hà từ 12 cơ sở giáo dục công lập với 190 lớp, 6.487 trẻ em, học sinh và 352 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được tổ chức lại còn 4 trường học (tỷ lệ giảm đầu mối 66,7%). Cùng với việc sắp xếp các cơ sở giáo dục, đội ngũ cán bộ quản lý cũng được kiện toàn, hiện toàn xã còn 19 cán bộ quản lý; trong đó, 1 hiệu trưởng và 13 phó hiệu trưởng chuyển sang thực hiện nhiệm vụ giảng dạy.

Khối lượng công việc lớn trong thời gian ngắn đặt ra yêu cầu các nhà trường phải vừa nhanh chóng ổn định tổ chức, vừa bảo đảm các điều kiện cần thiết để hoạt động dạy và học không bị gián đoạn. Thầy giáo Đinh Văn Huỳnh, trước đây là Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Điệp Nông, năm học này được phân công làm Phó Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở Kỳ Đồng, Phân hiệu Dân Chủ. Thầy Huỳnh cho biết, trước đây cơ sở giáo dục này hoạt động theo mô hình trường Tiểu học và Trung học cơ sở Dân Chủ. Thực hiện chủ trương sắp xếp mạng lưới trường lớp, cấp Trung học cơ sở được tách khỏi mô hình trường liên cấp, trở thành Trường Trung học cơ sở Kỳ Đồng, Phân hiệu Dân Chủ với 247 học sinh, 8 lớp và 18 cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Theo thầy giáo Đinh Văn Huỳnh, việc sắp xếp đặt ra nhiều nhiệm vụ mới đối với nhà trường, từ ổn định tổ chức bộ máy, bàn giao tài sản đến xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với mô hình mới. Tuy nhiên, cùng với việc thực hiện các nhiệm vụ này, nhà trường đã rà soát toàn bộ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, bảo đảm 100% các lớp có thể sử dụng tốt thiết bị thông minh phục vụ dạy và học.

Việc thay đổi vị trí công tác cũng là một phần trong quá trình sắp xếp chung. Với thầy giáo Đinh Văn Huỳnh, dù ở vị trí nào, điều quan trọng nhất vẫn là tinh thần chấp hành, trách nhiệm và cùng hướng tới mục tiêu chung là nâng cao chất lượng giáo dục vì sự nghiệp trồng người.

Quy mô trường lớp sau sắp xếp cũng tạo ra những yêu cầu mới trong công tác quản lý. Thầy Nguyễn Đức Hiền, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Kỳ Đồng (xã Diên Hà) cho biết, sau sắp xếp, nhà trường có 2.198 học sinh, 54 lớp và 108 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Phục vụ cho năm học mới - năm học đầu tiên sau sắp xếp với mô hình quản trị mới, nhà trường đã rà soát đội ngũ, cân đối giáo viên giữa các môn học để bố trí, sắp xếp phù hợp với quy mô mới. Đồng thời, chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường chuyển đổi số và phát huy hiệu quả các nguồn lực hiện có, tạo tinh thần chủ động, trách nhiệm và nhiệt huyết trong đội ngũ.

Không khí chuẩn bị năm học mới cũng đang diễn ra khẩn trương tại Trường Tiểu học Kỳ Đồng. Năm học mới, trường có 2.474 học sinh, 80 lớp và hơn 120 cán bộ, giáo viên. Để tạo điều kiện tốt hơn cho việc dạy và học, xã dành gần 4 tỷ đồng đầu tư xây dựng, cải tạo các công trình, chỉnh trang cảnh quan trường lớp ở bậc tiểu học. Thầy Bùi Văn Triết, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kỳ Đồng, cho biết nhà trường đang khẩn trương hoàn tất các phần việc cuối cùng, từ chỉnh trang khuôn viên, lớp học, kiểm tra cơ sở vật chất đến chuẩn bị chương trình khai giảng, tạo khí thế mới ngay từ những ngày đầu năm học.

Với quan điểm “giáo dục là quốc sách hàng đầu”, nhiều địa phương dành nguồn lực đáng kể chuẩn bị cho năm học mới. Xã Ngự Thiên đã bố trí gần 15 tỷ đồng để sửa chữa, nâng cấp trường lớp và mua sắm trang thiết bị cho các cơ sở giáo dục; xã Thái Thụy dự kiến dành 51 tỷ đồng xây dựng 18 phòng học và các công trình phụ trợ cho trường Tiểu học Thái Thụy 2… Những nguồn lực được ưu tiên đầu tư đang góp phần bảo đảm điều kiện dạy và học, đồng thời tạo tâm thế phấn khởi cho giáo viên và học sinh trước thềm năm học mới.

Thêm nguồn lực từ trụ sở dôi dư

Cùng với đầu tư từ ngân sách, việc tận dụng các trụ sở dôi dư sau sắp xếp đơn vị hành chính cũng đang mở thêm nguồn lực cho giáo dục Hưng Yên, góp phần giải quyết bài toán thiếu phòng học và không gian chức năng tại một số trường.

Năm học 2025 - 2026, Trường Trung học cơ sở Trần Phú (phường Trần Hưng Đạo) là cơ sở giáo dục đầu tiên của Hưng Yên được tiếp nhận trụ sở các đơn vị sự nghiệp thuộc thành phố Thái Bình cũ để chuyển đổi công năng phục vụ giáo dục. Đến năm học 2026 - 2027, niềm vui của thầy và trò nhà trường được nhân lên khi tiếp tục được tiếp nhận trụ sở Liên đoàn Lao động thành phố Thái Bình cũ với diện tích trên 1.600 m².

Cô giáo Vũ Thị Hạnh, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Phú cho biết, năm học 2026 - 2027, nhà trường có khoảng 1.400 học sinh. Việc được bố trí thêm mặt bằng giúp trường có thêm điều kiện tổ chức các hoạt động dạy và học. Nhà trường đang hoàn thiện các thủ tục, trình UBND phường Trần Hưng Đạo phương án cải tạo, sửa chữa cơ sở, phù hợp với việc tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường, bổ sung thêm không gian phục vụ học sinh.

Tại xã Hoàn Long, việc chuyển đổi công năng các trụ sở dôi dư cũng mang lại hiệu quả thiết thực. Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp, xã có 3 trường gồm mầm non, tiểu học và Trung học cơ sở với trên 2.800 học sinh, 184 lớp và 308 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Trong đó, phân hiệu Đồng Than của Trường Tiểu học Hoàn Long được tiếp nhận trụ sở dôi dư của UBND xã Đồng Than (cũ) với diện tích khoảng 3.000 m², gồm 9 phòng học. Để có thể đưa cơ sở vào sử dụng ngay trong năm học mới, địa phương đã sửa chữa nền, mái, hệ thống điện, nước, cảnh quan và bổ sung trang thiết bị phục vụ giảng dạy; phấn đấu hoàn thành vào đưa vào sử dụng cuối năm 2026. Bên cạnh đó, tranh thủ thời gian học sinh nghỉ hè, UBND xã Hoàn Long cũng đầu tư gần 2 tỷ đồng sửa chữa hai dãy nhà 2 tầng hiện hữu của trường. Những công trình được chỉnh trang không chỉ bổ sung thêm quỹ phòng học mà còn góp phần tạo diện mạo khang trang hơn trước thềm năm học mới.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên, việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập nhằm xây dựng hệ thống giáo dục tinh gọn, hiệu quả, hiện đại, phát huy tối đa nguồn lực, đồng thời không làm giảm quy mô giáo dục, không ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh, giáo viên và phụ huynh. Đến ngày 25/8/2026, 100% xã, phường trên địa bàn đã hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, Trung học cơ sở công lập và bố trí cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ giáo dục. Tổng số đầu mối cơ sở giáo dục công lập toàn tỉnh giảm 61,92%, từ 1.158 cơ sở xuống còn 441 cơ sở, giảm 717 đầu mối (có 12 xã giảm thêm tổng 16 trường so với phương án tổng thể tại Quyết định 2418/QĐ-UBND ngày 5/8/2026 của UBND tỉnh). Số cán bộ quản lý, nhân viên sau sắp xếp có trên 3.400 người và hơn 30.000 giáo viên.

Sau sắp xếp, nhiệm vụ đặt ra không chỉ là ổn định tổ chức mà còn phải bảo đảm chất lượng dạy học. Vì vậy, các địa phương, nhà trường tiếp tục rà soát, bổ sung thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi; sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, ưu tiên phòng học, thư viện, công trình vệ sinh, hệ thống nước sạch và các hạng mục phục vụ Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Toàn tỉnh hiện có 22.328 phòng học, trong đó 21.564 phòng kiên cố, đạt 97%. Tỷ lệ đáp ứng nhu cầu thiết bị dạy học tối thiểu của các cấp học đạt bình quân trên 70%.

Năm học 2026 - 2027 có ý nghĩa đặc biệt khi là năm học thứ ba thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; năm thứ hai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Đây cũng là năm học đầu tiên ngành Giáo dục Hưng Yên vận hành mô hình trường học theo phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trong bối cảnh thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Vì vậy, “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất” không chỉ là chủ đề năm học, mà đang được cụ thể hóa từ tổ chức mạng lưới, đổi mới quản lý đến chuẩn bị các điều kiện dạy và học, tạo nền tảng cho một năm học mới chủ động, hiệu quả.