Luật Nhà giáo sẽ tôn vinh những cống hiến của đội ngũ giáo viên

17/04/2024, 18:56
Theo dõi Giáo dục Thủ đô trên

Giáo viên ở tỉnh Sơn La mong muốn Luật Nhà giáo sớm được ban hành và sẽ tôn vinh, ghi nhận những cống hiến của đội ngũ nhà giáo.

Cùng chung nhận định trên, cô giáo Đinh Thị Nguyên, giáo viên Trường Mầm non xã Tà Hộc, huyện Mai Sơn cho biết: “Tôi mong Luật Nhà giáo nên được ban hành càng sớm càng tốt. Bởi vì hiện nay, ngành giáo dục đang được Đảng và toàn xã hội quan tâm. Nhiều Thông tư, Nghị định đã được ban hành với mục đích thay đổi, nâng cao chất lượng giáo dục… Tuy nhiên, đời sống của nhà giáo còn nhiều khó khăn, đặc biệt là giáo viên dạy ở miền núi, giao thông đi lại vất vả”.

“Để giải quyết vấn đề trên, cần thiết phải có Luật Nhà giáo với những cơ chế, chính sách đặc thù, bảo đảm đãi ngộ, khen thưởng đúng tính chất công việc của giáo viên. Vì thực tế, thời gian giáo viên đứng trên bục giảng khá nhiều, không còn làm thêm công việc nào khác”, cô Nguyên thổ lộ.

Một trong những chính sách quan trọng trong dự thảo Luật Nhà giáo được Bộ GD&ĐT đề nghị xây dựng gồm các quy định về định danh, tiêu chuẩn, quy chuẩn, quyền và nghĩa vụ của nhà giáo. Theo đó, sẽ xác định các vấn đề cơ bản liên quan đến chuẩn nghề nghiệp, chuẩn chức danh nhà giáo làm. Điều này làm cơ sở để quản lý và sử dụng nhà giáo, đảm bảo sự bình đẳng trong các cơ sở giáo dục trong và ngoài công lập.

Bên cạnh đó, xác định quyền lợi và nghĩa vụ của nhà giáo; tăng cường quyền tự chủ trong giảng dạy và giáo dục của nhà giáo; tăng cường nghĩa vụ của nhà giáo trong việc bảo vệ và hỗ trợ học sinh...

Luật Nhà giáo được cụ thể hóa sẽ bảo đảm quyền lợi, giúp giáo viên cống hiến với nghề.
Luật Nhà giáo được cụ thể hóa sẽ bảo đảm quyền lợi, giúp giáo viên cống hiến với nghề.

Bà Lò Thị Hạnh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Sốp Cộp cho rằng, Luật Nhà giáo ra đời sẽ là cơ sở pháp lý quy định cụ thể quyền, nghĩa vụ của giáo viên và những người làm trong ngành giáo dục. Luật sẽ tạo ra khung pháp lý rõ ràng, minh bạch giúp người giáo viên hiểu rõ hơn về vai trò và trách nhiệm của mình. Đồng thời, luật sẽ mang lại lợi ích thấu đáo cho giáo viên ở các trường học nói chung và đặc biệt là giáo viên mầm non. Bởi, giáo viên mầm non có tính chất đặc thù riêng biệt, phải lo từng "miếng ăn, giấc ngủ", vệ sinh cho học sinh nên cần có sự đãi ngộ xứng đáng.

Theo bà Hạnh, Luật Nhà giáo nên quy định cụ thể về chế độ hưu trí và cần xem xét độ tuổi của giáo viên nghỉ hưu cho phù hợp với đặc thù nghề nghiệp. Điển hình như giáo viên mầm non. Không chỉ riêng hoạt động dạy học, mà họ còn dạy các em múa, hát, ăn, uống… cần nhiều hoạt động. Do đó, tốn rất nhiều năng lượng và sức khỏe. "Do đặc thù công việc, bản thân tôi thiết nghĩ độ tuổi nghỉ hưu phù hợp cho giáo viên mầm non nên là 55 tuổi, nếu có thể thì giảm xuống, chứ đừng tăng tuổi nghỉ hưu", bà Hạnh nói thêm.

Theo giaoducthoidai.vn
https://giaoducthoidai.vn/luat-nha-giao-se-ton-vinh-nhung-cong-hien-cua-doi-ngu-giao-vien-post679490.html
Copy Link
https://giaoducthoidai.vn/luat-nha-giao-se-ton-vinh-nhung-cong-hien-cua-doi-ngu-giao-vien-post679490.html
Bài liên quan

(0) Bình luận
Nổi bật Giáo dục thủ đô
Đừng bỏ lỡ
  • Trao quyền giải thể trường đại học cho Bộ trưởng Giáo dục
    8 giờ trước Chính sách giáo dục
    Quyền quyết định giải thể trường đại học được giao cho Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, thay vì chỉ dừng hoạt động đào tạo hoặc giải thể phân hiệu như trước đây.
  • 'Hút nhân tài' bằng học bổng STEM
    8 giờ trước Chính sách giáo dục
    Tuyển sinh đại học năm 2026 có những chính sách mới hỗ trợ người học STEM. Bộ GD&ĐT đang trình Chính phủ học bổng mới cho khối ngành này.
  • Vì sao đại học quyết định năng lực công nghệ lõi của quốc gia?
    14 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển nguồn nhân lực và năng lực công nghệ như những trụ cột chiến lược, câu hỏi không còn là Việt Nam cần công nghệ gì, mà là phải bắt đầu từ đâu để không tiếp tục lặp lại vòng luẩn quẩn “nghiên cứu xong rồi để đó”. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, điểm xuất phát cần được đặt lại: từ những bài toán lớn của quốc gia.
  • GS đoạt giải Nobel đầu quân cho đại học Trung Quốc
    7 giờ trước Giáo dục bốn phương
    Hartmut Michel, nhà hóa sinh 77 tuổi người Đức từng đoạt giải Nobel, vừa trở thành giảng viên cơ hữu tại một trong những bệnh viện thực hành hàng đầu vùng Đông Bắc Trung Quốc.
  • Gen Z lan tỏa tình yêu lịch sử
    7 giờ trước Giáo dục
    Trong bối cảnh công nghệ và các xu hướng mới liên tục định hình lối sống, Lịch sử - môn học từng bị xem là “khô khan” tưởng như ngày càng xa rời giới trẻ. Tuy nhiên, từ lớp học chuyên, các câu lạc bộ học thuật đến không gian mạng, nhiều bạn trẻ vẫn nuôi dưỡng tình yêu với lịch sử theo cách riêng. Với họ, lịch sử không chỉ là những con số, mốc thời gian mà còn là nguồn cảm hứng, bài học và nền tảng để hiểu hiện tại, định hình tương lai.
Mới nhất
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO
Luật Nhà giáo sẽ tôn vinh những cống hiến của đội ngũ giáo viên