GD&TĐ - Ngày 24/6, tại TPHCM, Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội thảo tham vấn chuyên môn về chính sách nhà giáo trong các cơ sở giáo dục ngoài công lập, nhà giáo người nước ngoài tham gia các hoạt động giáo dục tại Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.
GD&TĐ - Đấy chính là một ý trong những ý mà tôi đã luôn tự nhắc mình khi tham gia cố vấn chuỗi tập phim tài liệu thực tế thuộc chương trình “Thầy cô chúng ta đã thay đổi”…
Bên cạnh những nỗ lực để không thí sinh nào phải bỏ thi vì khó khăn về kinh tế hay đi lại, các địa phương còn lên kế hoạch chu đáo để tạo điều kiện tốt nhất cho cán bộ, giáo viên (GV) làm nhiệm vụ trong Kỳ thi...
Nhờ những đóng góp hiệu quả, nhiệt huyết của cô thư viện, học sinh đã rất hào hứng đến với thư viện, đọc sách nhiều hơn, góp phần nâng cao tri thức, sự hiểu biết về nhiều lĩnh vực trong cuộc sống, xã hội.
Liên minh Khoa học và Giáo dục Đức (GEW) mới đây cảnh báo các trường học, nhà trẻ ở Đức phải đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên trầm trọng, gây bất bình đẳng trong khu vực.
Chiều 22/6, đoàn công tác Cục hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT Việt Nam), Cục hợp tác quốc tế Bộ Giáo dục và Thể thao Lào cùng Đại sứ quán Việt Nam tại Lào đến thăm, làm việc với Bộ môn Tiếng Việt Trường ĐH Champasak.
Ngày 22/6, Báo Giáo dục và Thời đại kết hợp với Phòng GD&ĐT quận Bình Thủy và quận Ô Môn (TP Cần Thơ) tổ chức chương trình tập huấn về kỹ năng truyền thông tại các cơ sở giáo dục.
Cử tri tỉnh Bắc Kạn có kiến nghị liên quan đến đào tạo, tập huấn cho giáo viên (GV) về dạy tổ hợp môn Tự nhiên và Xã hội trong Chương trình lớp 6 thuộc Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.
Sở GD&ĐT đã thông báo danh sách các trung tâm ngoại ngữ đã được cấp giấp phép đang hoạt động và danh sách giáo viên người nước ngoài đủ điều kiện, tiêu chuẩn làm việc tại các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh
Sau khi tốt nghiệp Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, mình mong muốn được trở về trường THPT trước đây mình học để giảng dạy và truyền những cái hay của môn Toán cho các em ở trường".
Theo các đại biểu Quốc hội, chuyên gia giáo dục, để nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên, cần đổi mới và đa dạng hình thức tập huấn nhằm mang lại giá trị và hiệu quả thiết thực.
Cử tri tỉnh An Giang đề nghị có chính sách nâng lương cho giáo viên, kèm theo đó kiểm soát đầu vào ngành sư phạm để xây dựng đội ngũ giáo viên ngày càng chất lượng.
Từ nhân viên phần mềm, thầy Trương Thành Hiếu, tỉnh Cà Mau, rẽ lối sang nghề "cầm phấn". Thầy Hiếu đã tích cực bồi đắp nâng cao kinh nghiệm và hỗ trợ đồng nghiệp ứng dụng công nghệ trong giảng dạy.
