Gửi bình luận
Nhiều trường học mùa Hè không đóng cửa mà tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống, câu lạc bộ năng khiếu cho học sinh.
Việc này đã nhận được sự ủng hộ của phụ huynh, tạo sân chơi cho các em phát huy năng khiếu, sở trường.
Ông Nguyễn Văn Ngợi.
Nhằm tạo điều kiện cho học sinh tham gia hoạt động Hè, trải nghiệm và ngoại khóa an toàn, vui tươi và bổ ích, Sở GD&ĐT Đồng Tháp đã chỉ đạo đơn vị trực thuộc và hướng dẫn phòng GD&ĐT huyện/thành phố phối hợp với các ngành liên quan tổ chức nhiều hoạt động đa dạng ngay tại địa bàn, phù hợp theo bậc học, lứa tuổi.
Ngành Giáo dục phối hợp Phòng Lao động, Thương binh và Xã hội các huyện, thành phố, cùng huyện đoàn, thành đoàn tổ chức diễn đàn đối thoại và lắng nghe trẻ em. Qua đó tạo sân chơi để học sinh bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về những vấn đề quan tâm như: Bạo lực và bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng; phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước, tai nạn giao thông; thực hiện các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
Cùng với tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí, rèn luyện kỹ năng sống, luyện tập thể thao, thành lập câu lạc bộ năng khiếu để học sinh tham gia, giao lưu, các trường còn tổ chức nhiều chương trình ngoại khóa như đọc sách, kể chuyện, khuyến khích học sinh mượn sách về nhà đọc. Cùng đó, nhà trường tạo điều kiện cho trò được sử dụng cơ sở vật chất như thư viện, nhà thi đấu, sân tập, bể bơi… để vui chơi, tập luyện, giải trí; phối hợp chi hội Cựu giáo chức tại địa phương tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh...
Các hoạt động xã hội, nhóm thanh niên tình nguyện trên địa bàn dân cư do Đoàn Thanh niên địa phương quản lý cũng được tổ chức hiệu quả như “Tiếp sức mùa thi”, Chiến dịch “Mùa Hè xanh”, “Hoa phượng đỏ”. Điển hình, tại huyện Hồng Ngự, 100% trường tiểu học, tiểu học - THCS và THCS trên địa bàn vừa đồng loạt tổ chức khai mạc Khóa bồi dưỡng kỹ năng sống cho học sinh trong Hè năm 2024. Theo đó, khóa bồi dưỡng tập trung vào các nội dung: Kỹ năng giao tiếp, ứng xử, quản trị cảm xúc, kỹ năng thích nghi và ứng biến nhanh; giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giá trị sống và các hoạt động giáo dục khác phù hợp với lứa tuổi. Bên cạnh đó, chương trình cũng thông tin về kiến thức phòng, chống xâm hại trẻ em; tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, phòng chống đuối nước…
Học sinh Trường THCS Chu Văn An (Đồng Tháp) ra quân chiến dịch tình nguyện “Hoa phượng đỏ”. Ảnh: T.Thật
Ngoài ra, các trường mở lớp dạy bơi an toàn miễn phí để trang bị kiến thức từ cơ bản đến nâng cao giúp học sinh biết bơi, góp phần hạn chế nguy cơ đuối nước ở trẻ em. Qua đó đảm bảo hoàn thành chỉ tiêu mở 70 lớp bơi an toàn, dạy cho 1.750 em trong độ tuổi từ 7 - 15 theo kế hoạch triển khai Chương trình bơi an toàn, phòng, chống đuối nước trẻ em huyện Hồng Ngự năm 2024.
Tỉnh Đồng Tháp không tổ chức dạy thêm, học thêm trong thời gian học sinh nghỉ Hè. Theo đó, đối với cơ sở giáo dục có lớp tiểu học tuyệt đối không để giáo viên cấp tiểu học tổ chức dạy thêm học thêm bất kỳ hình thức nào, trừ các trường hợp: Bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Đối với các trường THCS sau thời gian kết thúc năm học, không tổ chức dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường. Không để giáo viên tổ chức hoặc tham gia dạy thêm ngoài nhà trường cho đến ngày bắt đầu năm học 2024 – 2025, trừ việc tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi tham gia các đội tuyển dự thi quốc gia, quốc tế.
Ông Tạ Đức Hùng.
Thực hiện chỉ đạo của Sở GD&ĐT, UBND TP Cà Mau, từ tháng 5, Phòng GD&ĐT TP Cà Mau đã xây dựng Kế hoạch tổ chức hoạt động Hè cho học sinh trên địa bàn.
Theo đó, phòng chỉ đạo tất cả điểm trường mở cửa, tổ chức hoạt động Hè phong phú, sinh động, tạo sân chơi tại trường hấp dẫn, thu hút học sinh; cần kết hợp ôn tập, bồi dưỡng kiến thức văn hóa nhẹ nhàng với các hoạt động vui chơi giải trí, thể dục, thể thao lành mạnh, bổ ích như rèn luyện kỹ năng sống, tổ chức các chương trình trại dã ngoại, hướng các hoạt động đến thiên nhiên, bảo vệ môi trường… Tiếp tục duy trì câu lạc bộ, đội, nhóm trong nhà trường, gắn kết với hoạt động của Chiến dịch tình nguyện, hội thi tiếng hát Hoa phượng đỏ; khuyến khích học sinh tham gia các chương trình xã hội từ thiện, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Điểm mới năm nay là phòng GD&ĐT chỉ đạo các điểm trường phải mở cửa thư viện trong dịp Hè, mỗi tuần 2 buổi để học sinh có thời gian vào đọc sách, tham gia sinh hoạt nhóm. Phối hợp với thành đoàn, nhà thiếu nhi tỉnh tổ chức các sân chơi bổ ích cho trẻ em như: Vẽ tranh về phòng chống bạo lực học đường, bảo vệ môi trường; tổ chức các lớp năng khiếu, hoạt động ngoại khóa.
Chỉ đạo các điểm trường có hồ bơi mở cửa, tạo điều kiện cho phụ huynh đưa con em đến học bơi, góp phần phòng chống tai nạn đuối nước. Ngoài ra, phòng GD&ĐT cũng yêu cầu nhà trường chủ động phối hợp với chính quyền địa phương, tổ chức đoàn thể chính trị xã hội trên các địa bàn dân cư tạo điều kiện cho học sinh được tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi bổ ích, lý thú.
Việc tổ chức hoạt động Hè thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện, tăng cường tuyên truyền, vận động khuyến khích học sinh tham gia có sự ủng hộ của cha mẹ, tránh áp đặt. Trong dịp Hè, phòng cũng khuyến khích các trường tổ chức cho học sinh tham gia những hoạt động về nguồn, tìm hiểu di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương; tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa nhân dịp Ngày Thương binh Liệt sĩ 27/7; tiếp tục chăm sóc di tích lịch sử văn hóa, cách mạng và công trình ghi công liệt sĩ.
Ảnh minh họa: ITN
Trong quá trình tổ chức các hoạt động Hè, chúng tôi yêu cầu việc đảm bảo an toàn cho học sinh phải đặt lên hàng đầu. Theo đó, các trường cần phối hợp với cơ quan chức năng làm tốt công tác tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích, chú ý phòng chống tai nạn đuối nước, tai nạn giao thông, an toàn vệ sinh thực phẩm, vệ sinh môi trường, dịch bệnh…
Tuyên truyền Luật Giao thông đường bộ; phòng chống ma túy, tội phạm, các tệ nạn xã hội; phòng chống xâm hại, lạm dụng trẻ em, giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp cho học sinh... Phối hợp với gia đình quản lý con em dịp Hè, không để kẻ xấu lợi dụng, lôi kéo vào các tệ nạn xã hội… thông qua các hoạt động, tạo tâm thế phấn khởi chuẩn bị tốt điều kiện bước vào năm học mới.
TP Cà Mau cũng thống nhất cho 10 trường công lập trên địa bàn mở lớp giữ trẻ dịp Hè năm học 2023 - 2024. Thời gian nhận giữ trẻ từ ngày 3/6 đến 16/8. Các trường tổ chức giảng dạy theo quy định hiện hành, nhất là thực hiện nghiêm túc chế độ vệ sinh, chăm sóc nuôi dưỡng và dinh dưỡng của trẻ như trong năm học. Đảm bảo đủ giáo viên tương ứng với số trẻ, có cán bộ quản lý được phân công trực, giải quyết công việc trong thời gian Hè. Chú trọng dạy kỹ năng, cho trẻ tham gia các hoạt động ý nghĩa, tạo sân chơi vui tươi, bổ ích. Đặc biệt lưu ý, các điểm giữ trẻ trong mùa Hè phải tuyệt đối an toàn, đồng thời đảm bảo thu chi rõ ràng, minh bạch, đúng quy định.
Cô Mạch Lệ Xuân.
Thực hiện tốt việc đảm bảo mùa Hè an toàn cho trẻ, Trường Tiểu học Ngô Quyền chú trọng tổ chức các câu lạc bộ thể thao, năng khiếu, kỹ năng sống... Các hoạt động này thu hút đông đảo học sinh tham gia và tạo bầu không khí vui tươi, sôi nổi nhằm nâng cao sức khỏe, rèn luyện thể chất.
Các hoạt động trên xuất phát từ nguyện vọng của cha mẹ học sinh. Các em được tham gia hoạt động thể dục thể thao, trò chơi dân gian, câu lạc bộ bóng rổ, cờ vua; được dịp rèn luyện kỹ năng cần thiết như chăm sóc bản thân, quản lý cảm xúc, thời gian, giao tiếp, ứng xử, kỹ năng phòng vệ.
Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức các hoạt động văn hóa, nghệ thuật như: Vẽ tranh, múa hát, trải nghiệm, giúp các em phát triển năng khiếu, bồi dưỡng tâm hồn, có những giây phút thư giãn sau thời gian học tập căng thẳng.
Nhà trường xác định, mùa Hè là khoảng thời gian quý báu để học sinh vui chơi giải trí, học tập và rèn luyện bản thân. Các hoạt động Hè ý nghĩa sẽ góp phần tạo nên sân chơi lành mạnh, bổ ích, giúp các em có mùa Hè vui vẻ, đáng nhớ, khởi động tinh thần sẵn sàng bước vào năm học mới.
Do vậy, thư viện trường luôn rộng cửa đón học sinh; đọc sách giúp trò trau dồi thêm kiến thức xã hội, rèn luyện tinh thần ham học hỏi. Mục tiêu tổ chức chương trình Hè nhằm tạo sân chơi, môi trường rèn luyện phẩm chất và năng lực lành mạnh, bổ ích cho học sinh. Thông qua các câu lạc bộ năng khiếu, học thuật và chương trình rèn luyện giúp các em hình thành năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
