Gửi bình luận
Trong quá trình sắp xếp các trường học, phường Nam Hoa Lư có 11 cán bộ quản lý giáo dục có đơn xin thôi giữ chức vụ hiện tại để xuống làm giáo viên. Trong đó, có 3 hiệu trưởng và 8 phó hiệu trưởng.
Ngày 21/8, UBND phường Nam Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình tổ chức hội nghị công bố các quyết định thành lập cơ sở giáo dục công lập, thành lập tổ chức Đảng và công tác cán bộ sau sắp xếp; triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 trên địa bàn.
Ông Bùi Thiện Thi, Bí thư Đảng ủy phường Nam Hoa Lư trao quyết định thành lập chi bộ các trường sau sắp xếp (Ảnh: Thanh Bình).
Phường Nam Hoa Lư có 15 đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập gồm: 5 trường mầm non, 5 trường tiểu học, 5 trường THCS với quy mô 306 nhóm, lớp, 10.322 trẻ và học sinh; tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động tại các trường hiện nay là 586 người. Có 12/15 trường đã được công nhận trường chuẩn quốc gia mức độ 2.
Thực hiện kế hoạch của UBND tỉnh Ninh Bình về triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý của UBND cấp xã, phường Nam Hoa Lư đã xây dựng và triển khai phương án sắp xếp các trường học phù hợp với quy mô học sinh, số lớp và yêu cầu thực tiễn.
Theo đó, từ ngày 20/8, phường Nam Hoa Lư có 9 cơ sở giáo dục công lập, gồm 3 trường mầm non, 3 trường tiểu học và 3 trường THCS.
Ở cấp mầm non, Trường Mầm non An Phong được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường Mầm non Ninh An và Trường Mầm non Ninh Phong; Trường Mầm non Hải Vân được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường Mầm non Ninh Hải và Trường Mầm non Ninh Vân; Trường Mầm non Ninh Sơn được giữ nguyên, với 17 nhóm, lớp với 400 trẻ.
Ở cấp tiểu học, Trường Tiểu học An Phong được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Ninh An và Trường Tiểu học Ninh Phong; Trường Tiểu học Hải Vân được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Ninh Hải và Trường Tiểu học Ninh Vân; Trường Tiểu học Ninh Sơn được giữ nguyên trạng, với 27 lớp, 1.031 học sinh.
Đối với cấp THCS, Trường THCS An Phong được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường THCS Ninh An và Trường THCS Ninh Phong; Trường THCS Hải Vân được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường THCS Ninh Hải và Trường THCS Ninh Vân; Trường THCS Ninh Sơn được giữ nguyên trạng, với 18 lớp, 860 học sinh.
Ông Trần Danh Lợi, Trưởng Ban Xây dựng Đảng Đảng uỷ phường Nam Hoa Lư cho biết, trong quá trình sắp xếp, trên địa bàn phường có 11 cán bộ quản lý giáo dục có đơn xin thôi giữ chức vụ hiện tại để xuống làm giáo viên. Trong đó, có 3 hiệu trưởng và 8 phó hiệu trưởng các trường trên địa bàn.
Căn cứ vào từng trường hợp và yêu cầu cụ thể, Ban Thường vụ Đảng uỷ phường Nam Hoa Lư đã xem xét, bố trí công việc phù hợp với các cán bộ quản lý nói trên.
"Những việc làm trên thể hiện tinh thần gương mẫu, trách nhiệm, sự đồng thuận cao của đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. Điều này đã góp phần quan trọng vào việc thực hiện chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, bố trí đội ngũ phù hợp, phát huy hiệu quả nguồn nhân lực, tạo nền tảng để các cơ sở giáo dục trên địa bàn phường hoạt động ổn định, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong tình hình mới", ông Lợi chia sẻ.
Hải Phòng giảm 570 đầu mối trường học công lập sau sáp nhập
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, cho biết thành phố đã hoàn tất việc sắp xếp, sáp nhập các trường học công lập.
Việc sắp xếp được thực hiện theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, phù hợp với quy mô dân số, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và các nguyên tắc chuyên môn.
Thành phố không sáp nhập trường mầm non với tiểu học; THCS với giáo dục thường xuyên; giáo dục chuyên biệt với giáo dục đại trà. Hải Phòng cũng cơ bản giữ nguyên các điểm trường để bảo đảm ổn định việc dạy và học.
Các trường đang xây dựng mô hình trường học xã hội chủ nghĩa hoặc dự kiến phát triển thành trường chất lượng cao, còn gọi là trường trọng điểm, cũng không thuộc diện sáp nhập.
Trước khi sắp xếp, Hải Phòng có 1.440 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập.
Sau sắp xếp, thành phố còn 870 cơ sở, giảm 570 đầu mối, tương đương 39,58%.
Ngay sau khi các quyết định sáp nhập được công bố, các địa phương và cơ sở giáo dục tập trung ổn định tổ chức, bộ máy, cập nhật dữ liệu hành chính và điều chỉnh thông tin.
Các đơn vị đồng thời bố trí nhân sự, xử lý tài sản công theo quy định, bảo đảm hoạt động giáo dục diễn ra thông suốt, không làm gián đoạn việc dạy và học.
